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姜鹿溪在本子上给程行写道：“不是说好的老师来了叫我的吗？我要是不醒，你是不是又准备等上课的时候再喊我。”
对于她这个问题，程行倒是没有说谎，回了个是。
如果她不是自然醒的话，那程行还真打算等上课的时候再喊她。
而真到了上课时，其实也不需要自己喊了。
老师拿着扩音器一讲课，姜鹿溪自己也会醒来的。
而姜鹿溪看到程行回的字，则是在上面写了个一个字跟一个感叹号。
哼！
程行看到他回的这个字，都能想象他在写这个字的时候表情得有多可爱了，只是她写字的时候是低着头写的，这种风景是看不到的。
程行则是回了两个字。
可爱。
姜鹿溪看到程行回的字后俏脸红了红，没再回。
虽然只睡了二十分钟，但姜鹿溪觉得精神好了一些。
下午可能还会困，但起码上午的时候是不会那么困的了。
让学生又自习了一会儿，等还有十分钟就要上课的时候。
段为国用尺子敲了敲讲桌，让众人起立了一下，然后他开始讲起了题。
现在程行一般复习生物都是利用下课课间和上语文课的时候，上其它课的时候，程行都是会认真听讲的。
哪怕是生物，程行现在也都已经慢慢跟了上来，他除了语文之外，其它科的成绩距离优等生的级别还有一些差距，所以其它科老师讲的课，他都得认真听的。
现在基本上老师讲的东西他都能听懂了。
以前程行还是很惧怕在上数学课的时候被老师点名或者是叫上台的。
但现在不论是段为国点名还是喊他上台，都是能做对的了。
或许是想多培养培养程行，这段时间除了语文外，其它科的老师也都喜欢让程行来回答问题，听到程行做对或者是回答对了的时候，都颇为欣慰的点了点头。
作为一名老师，看着一名学生从本来倒数前几的吊车尾，突然慢慢地好起来追上来，本来就是一件值得开心骄傲的事情。
特别是这名学生，现在还是全国闻名的作家。
能有这样的学生已经是不知道几辈子修来的福气了。
如果自己所教的科目，他的成绩还能慢慢好起来变得很不错的话。
那就是更值得欣慰跟骄傲的事情了。
这些时日以来，程行不仅在一中的语文历史上缔造了神话。
在整体成绩的进步上，应该也是前无古人后无来者的。
起码在安城一中是。
安城一中建校那么多年，还没有听说总成绩能从全校倒数，一点点的能闯进全校前几百的呢，如果程行的生物复习完，那他的成绩在全校还真能进前几百。
第一节课下课之后，姜鹿溪将一个本子递给了他。
“你把这几道生物做了，做完我给你改。”
姜鹿溪道。
“你这是什么时候写的？”
程行不解地问道。
“刚刚上课的时候。”
姜鹿溪道。
“你没有听课吗？”
程行问道。
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