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这条路的尽头，转弯走一百米，有一家便利店。
两个人在路上走，梁心想起米多对梁代安的喜欢，就对他说：“dora说你允许抱着马说话。”
“马听得懂，我允许这样做。
前提是保证的安全。”
“谢谢你。”
梁心停下：“梁老师仔细看一下，这句谢谢你是不是够诚？”
梁代安垂眼看，见仰着脸，竟带着一顽皮，这让梁代安心头一热：“过关了，诚。”
“那行。
我待会请梁老师喝杯水，感谢梁老师上次请我吃饭。”
“那我不客气了。
两瓶。”
便利店的窗前有横桌，两个人坐在高脚凳上面对着窗喝水。
“你从不问dora的绩？”
梁代安问：“其他家长格外关心，几乎每两三天就跟我讨论。”
“跟马术老师讨论学科教育吗？”
梁心喝了口水问道。
“？”
“不是梁老师让我诚吗？跟马术老师讨论学科教育，能讨论出什么呢？学习的本质是态度、天赋、技巧、不断练习，而跟梁老师讨论，非是讨论态度对吗？dora的态度我知道。”
梁代安内心高度认同梁心，以至于他法反驳：“你原本说话就这样还是…偶尔这样？”
“哪样？”
“直接，切中要害。”
“随状态切换。
但我的有一个问题要问梁老师。”
“什么？”
“dora有喜欢的男同学吗？”
“？那么小？”
“喜欢一个男同学要看年纪吗？”
“抱歉，我没太关注。
我是运动员退役，自我认知头脑简单四肢发达，对小朋友之的情感懵懂没有太关注。
如果你想知道答案，我可以帮你观察一下。”
梁代安叹了口气：“这就是为什么我不想做班任。”
梁心被他逗笑了：“或许是一种好的人改革。”
“走吧，不早了。”
梁代安仰头干了一瓶水，食指中指夹着另一瓶水：“谢谢你请我喝水。”
“不客气。”
分开的时候梁代安站在那看梁心，走路快，没有回头。
看起拽酷，头脑好使，待人亲和，但内心高傲，不太容易被说服。
这是上一任班任跟梁代安交接工作时对梁心的评价。
梁代安觉得这评价都对。
但也有不对的地方，就是那些评价太流于表面。
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