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“你真的要学医啦！”
何素珊比自己找到目标还高兴，“在哪里？”
“在c市。”
张悦说。
何素珊又跳脱地想起了许晗，转过头去，“师父你要去哪个大学？”
“a大。”
许晗咬着牙说出来，他刚刚前一秒变动了自己的志愿大学。
“真的吗？你也要去a大！
以后我们又可以一起玩了。”
何素珊的字眼里跳动着兴奋。
讲台上的袁国栋恰好讲到了最后一所大学——b大。
袁国栋提到许晗，“像我们班全年级拐点：他看着那两人，怎么看怎么刺眼。
之后的课上，有很多后排的学生纷纷效仿许晗，搬着凳子坐到过道听讲，不仅是为了看清黑板，坐到前面的话，注意力好像也能集中一点。
一节语文的作文课后，许晗给何素珊留了张纸条，是他从作文素材上看到的。
——「志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。
」
一个人的志向所趋，无论多远都能到达，即使是山与海的尽头，也不能限制他前进。
何素珊看着，心里美滋滋地想：她师父怎么就这么优秀呢。
隔了一周，两人座位又挨在了一起。
何素珊心安理得地享受她师父的便利，看他的笔记、错题本，还有做过的题本。
因为许晗会标注适合她的题，做多了，何素珊发现自己也一眼就能看出出题人想考什么了，思路清晰后，做题效率就变高了。
期中考试后，何素珊考了全班第四，年级第三十，她还是第一次看到自己的名字和许晗挨得那么近。
“师父，我考了第四诶。”
晚自习上，何素珊偷偷转过头来跟许晗说话，自己在班级排名表上的名字和他只隔了两个人。
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