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天幕继续播放。
【高老师是棠溪宝剑的国家级非遗传承人，他与父亲相继花了半个世纪的时间，才将消失了1700多年的棠溪宝剑重现人间。
】
【经过改良后的棠溪宝剑真正做到了硬可斩钉截铁，软可腰剑缠身的神话。
】
【只可惜，现在的天下第一剑已不再辉煌。
】
【随着冷兵器时代的结束，宝剑这样一个时代的产物也逐渐退出了历史的舞台。
】
【从兵家政客眼中的战争利器，再到英雄豪杰心中的武林传奇，如今的宝剑只剩下了摆设、收藏、镇宅。
】
【就这样，它从一件实用器逐渐变成了一种文化符号，曾经的光芒万丈已不复存在。
】
【然而，剑对于每个中华儿女来说，有着一种特殊的情结。
】
【它早已不仅仅只是一件冷兵器，剑的文化意象早已融入每个华夏儿女的血脉之中。
】
【古时候，它是保家卫国的战争利器，现在它是侠义与正义的象征。
】
【剑自古被誉为“百刃之君”
，其刚正不阿视为正直，柔韧不曲视为张弛，无事锋芒内敛是谦虚，有事利剑出鞘是正义。
】
【这就是剑教会我们的男子气概与侠之大义。
】
弹幕弹出。
“正所谓，人生有三苦，撑船、打铁，卖豆腐！”
“老一辈的说法:人家一辈子就干一个工艺，那绝对是科技无法代替的高级。”
“不是我依稀记得这哥们是做饭的。”
“下一步，是不是得铸一把屠龙剑了。”
“我真的会哭，九月学铁树银花，你学古法铸剑。”
“你们是不是约好了，九月在驻马店打铁花，你在驻马店学打铁。”
......
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