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他的战斗和教育方式，是利用软鞭来指正我们的战斗轨迹，来让我和云雀下意识的认识到自己的战斗方式需要调整。
比起粗暴上来就揍人的甚尔，迪诺先生真的是个很有耐心的老师，在引导方面也是绝对优秀的。
当然，在我心里，我师父还是排着第一名。
时间一晃到了中午，我肚子饿得咕噜一声。
古怪的声音打破了三个人的对峙的局面，迪诺率先收起了鞭子，对着我和云雀夸奖。
“真是不可思议的配合呢。”
我有些惊讶地看着迪诺。
“迪诺先生，你怎么会这样想？”
我可是在打斗中趁着迪诺的软鞭落地点，好几次都祸水东引到云雀身上了！
比起我失败，我更想看云雀吃瘪的样子。
这样的我们配合的好？
我狐疑地盯着他看。
很显然不仅我一个人有这种质疑。
我身侧的云雀恭弥闻言，露出了不爽的表情：“你在胡说什么？”
“不好意思不好意思，”
迪诺摸了摸自己的金发安抚着两位问题儿童，“恭弥和子彧果然还是挺强的。”
“要你说？”
云雀恭弥不耐烦地甩动手里的浮萍拐，“快来。”
“啊，暂时停下吧。”
迪诺苦恼道：“我也有些饿了呢。”
看着表情并没有放松的两个人，迪诺心里深感有趣。
在刚刚的战斗力，云雀恭弥和子书子彧几乎没有交流，但他们就像是知道对方的想法一样，不仅能顺利地打向迪诺，还能凭借闲暇的时间来应付对方的招式。
就像是下意识的双人舞一样，一个人的动作总是会带动另一个人。
这种战斗习惯，绝对不是一天两天养成的。
眼前这两个孩子自己都没意识到，通过之前不停的战斗已经让他们的身体对彼此的招式有了微妙的神经反应，导致配合上也有了很好的默契度。
“休战吧。”
迪诺说。
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