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“能不差吗?”
赵小琴扣手机,“下午她?有一节课可在李老师出?事的那个班上。”
秦姝予手机页面,是其他几个班的课表。
赵小琴没说错,但她?觉得张老师怕的不只是这个原因。
“教?师办公室好像也被规则覆盖了。”
赵小琴惊讶。
是了。
秦姝予了然,应该是这个原因。
可能是知道自己这节课上完就要回办公室,张老师情绪低沉。
她?想知道自己可不可以不去。
大学的教?师办公室其实?只是一个供教?师休息的地方,不去也没关系。
何况她?上完2班这两节课后,上午的课就结束了,可以直接离开?。
张老师有些纠结。
这会儿课堂上的学生也都?知道了她?的境遇,纷纷表现出?同情。
就连非要让她?帮忙解释规则的那些学生,这会儿也在朋友的劝说下安分下来。
课堂很混乱。
秦姝予见张老师实?在没有上课的心思,沉思两秒,找了个借口离开?了座位。
出?教?室,秦姝予先去隔壁3班看了看。
3班还?在上课,从?外面看,他们很安静,只有讲台上老师讲课的声音。
走到门口,秦姝予看着贴在3班门上的规则出?神。
规则应该是由几个学生匆匆手写拼凑出?来的,一共10条,都?是针对学生。
“护理系2303学生守则:
1、禁止学生逃课、迟到;
2、禁止无病请假;
3、注意仪容仪表,衣衫不整者禁止进入班级;
4、禁止在教?室大声打闹喧哗;
5、教?室是学习的地方,禁止学生做与学习无关的事;
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