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数学老师说完这句话，封若若就注意到有好几个人往她这边看。
也能理解，要不是有她和霍睿识这两个吊车尾，这次1班的数学平均分，就是全年级第一了。
不过同为吊车尾。
数学老师夸完全体同学后，放下了手中的杯子，特地夸了霍睿识：“这次得重点表扬下霍睿识同学，他的数学成绩进步了一大截。”
数学老师没要求大家鼓掌，但就在他话刚落地，教室里居然自发响起了掌声。
在这片掌声里，李秋灵笑着对数学老师说：“老师，那你可不能只夸霍睿识，还得夸夸宵月，霍睿识同学刚才自己都说了，是宵月这个小老师教的好。”
数学老师随和笑笑：“这么一说，的确得表扬下唐宵月同学，作为小老师，肯定很耐心。”
唐宵月似乎没想到李秋灵又提这件事，而且是当着老师的面。
“谢谢老师。”
她回应了数学老师的夸奖，又很是谦虚，“我真的没有付出什么。”
她看向同桌李秋灵，语气很无奈：“秋灵，你以后别再说这个了。”
“看来唐宵月同学很谦虚啊。”
数学老师说完，像是想起什么般，看向了封若若和沈一辉，“我记得你们班主任，是不是还安排了你俩组成了学习小组，沈一辉，这方面，你得向唐宵月学习，记得要实时督促下封若若同学的功课。”
沈一辉：“我知道了老师。”
正巧，这时候数学课代表过来发了封若若的试卷，试卷上是鲜红色的２８分。
沈一辉抿了下唇，态度很好地对封若若表示道：“封若若，你以后要是有不会的，可以问我。”
见封若若看过来，他又加了两个字：“随时。”
感觉到沈一辉话里的认真，封若若朝他笑了下：“好。”
虽然她心里并没有这个打算。
因为她觉得数学这门课，还挺简单的，是所有课程里，最简单的一门。
试卷上的２８分，她自然也注意到了，可这是原主考的分数，并不是她的真实水平。
应了沈一辉的话后，封若若视线就落在了卷子上，准备像上两张卷子那样，看下试卷题目，看看自己会不会做。
她直接看了后面的几道选择题，众所周知，越到后面越难。
为了得到函数ｙ＝２ｓｉｎ３ｘ的图像，只需要把函数ｙ＝２ｓｉｎ（３ｘ＋５／π）……
“……”
啥玩意？
封若若握着笔的指尖，瞬间紧了紧。
她发现，她根本连这道选择题的题目，都看不懂。
她不由又看向了第１道选择题。
设集合Ａ＝｛１，２｝，Ｂ＝｛２，４，６｝，则ＡＵＢ-->>本章未完，点击下一页继续阅读
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