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高磊依旧表面热情周到，左右逢源，私下却继续拉拢人心，威胁利诱，试图把水搅得更浑。
他甚至旁敲侧击地警告苏明远：“苏主任，做人留一线，大家都在一个单位，抬头不见低头见，有些事，睁一只眼闭一只眼，日子才好过。”
同事们也劝苏明远：“算了吧，多一事不如少一事，高磊有关系有背景，闹大了对我们部门、对我们自己都不好。”
所有人都在劝他“妥协”
“圆滑”
“明哲保身”
。
这是职场最常见的生存法则：不得罪人、不惹麻烦、不碰雷区，安稳度日，平安拿钱。
可苏明远拒绝了。
他不是冲动，不是固执，而是身为一名德育工作者最根本的底线——我们教学生立德树人，自己首先要站得直、行得正；我们传递思想高尚，自己首先要心有良知、坚守道义。
他在部门工作例会上，平静而坚定地说：
“我们的岗位是德育教研。
我们的工作，影响的是成千上万孩子的价值观、人生观、世界观。
如果我们自己不讲道德、不守规矩、不辨是非，我们有什么资格去教育学生？有什么脸面谈思想高尚？”
“职场可以有竞争，但不能有卑劣；可以有分歧，但不能有阴暗。
**道德，是我们做人的底气，更是我们这份职业的生命线。
**谁越过这条线，就是背叛我们的初心，背叛我们的岗位，背叛千千万万的孩子和家庭。”
这番话，像一道微光，照进了每个人心里。
林小满第一个站出来，主动整理高磊违规操作的真实记录：评审表、打分痕迹、沟通记录、基层学校反馈……她不怕被报复，不怕被排挤，因为她知道，自己站在正义一边。
老教师王怀礼，快退休了，一辈子温和寡言，这次也主动站出来作证：“我可以证明，评选过程不公正，高磊多次暗示我们改分。”
越来越多的人，不再沉默，不再观望。
因为他们从苏明远身上看到了一种力量——道德不是软弱，高尚不是迂腐，心有光明的人，自带锋芒；坚持正道的人，从不孤单。
苏明远没有吵闹，没有攻击，没有越级告状，而是按照单位规章制度，完整收集事实证据，客观如实向中心党委、纪检部门汇报情况，全程理性、规范、坦荡。
他说：我们维护正义，也要用正义的方式；我们反对卑劣，自己不能变成卑劣。
以德育人，先育己；以行传道，先正身。
在这段压抑、冰冷、充满压力的日子里，苏明远依旧按时备课、教研、下基层讲课，依旧温和对待每一位同事、每一位老师。
他用行动告诉所有人：
外界再乱，内心不乱；职场再冷，守心自暖；现象再复杂，守住道德与高尚，就永远不会迷路。
第三章穿透阴霾：阳光从不会缺席
调查启动的日子，是难熬的。
高磊四处活动，找人说情，编造谎言，反咬一口，试图把责任推给别人，把水搅浑。
流言蜚语在单位里流传，有人说苏明远“争权夺利”
，有人说他“小题大做”
，有人等着看两败俱伤的笑话。
林小满偷偷哭了好几次，觉得委屈又无力。
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