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高磊依旧表面热情周到,左右逢源,私下却继续拉拢人心,威胁利诱,试图把水搅得更浑。
他甚至旁敲侧击地警告苏明远:“苏主任,做人留一线,大家都在一个单位,抬头不见低头见,有些事,睁一只眼闭一只眼,日子才好过。”
同事们也劝苏明远:“算了吧,多一事不如少一事,高磊有关系有背景,闹大了对我们部门、对我们自己都不好。”
所有人都在劝他“妥协”
“圆滑”
“明哲保身”
。
这是职场最常见的生存法则:不得罪人、不惹麻烦、不碰雷区,安稳度日,平安拿钱。
可苏明远拒绝了。
他不是冲动,不是固执,而是身为一名德育工作者最根本的底线——我们教学生立德树人,自己首先要站得直、行得正;我们传递思想高尚,自己首先要心有良知、坚守道义。
他在部门工作例会上,平静而坚定地说:
“我们的岗位是德育教研。
我们的工作,影响的是成千上万孩子的价值观、人生观、世界观。
如果我们自己不讲道德、不守规矩、不辨是非,我们有什么资格去教育学生?有什么脸面谈思想高尚?”
“职场可以有竞争,但不能有卑劣;可以有分歧,但不能有阴暗。
**道德,是我们做人的底气,更是我们这份职业的生命线。
**谁越过这条线,就是背叛我们的初心,背叛我们的岗位,背叛千千万万的孩子和家庭。”
这番话,像一道微光,照进了每个人心里。
林小满第一个站出来,主动整理高磊违规操作的真实记录:评审表、打分痕迹、沟通记录、基层学校反馈……她不怕被报复,不怕被排挤,因为她知道,自己站在正义一边。
老教师王怀礼,快退休了,一辈子温和寡言,这次也主动站出来作证:“我可以证明,评选过程不公正,高磊多次暗示我们改分。”
越来越多的人,不再沉默,不再观望。
因为他们从苏明远身上看到了一种力量——道德不是软弱,高尚不是迂腐,心有光明的人,自带锋芒;坚持正道的人,从不孤单。
苏明远没有吵闹,没有攻击,没有越级告状,而是按照单位规章制度,完整收集事实证据,客观如实向中心党委、纪检部门汇报情况,全程理性、规范、坦荡。
他说:我们维护正义,也要用正义的方式;我们反对卑劣,自己不能变成卑劣。
以德育人,先育己;以行传道,先正身。
在这段压抑、冰冷、充满压力的日子里,苏明远依旧按时备课、教研、下基层讲课,依旧温和对待每一位同事、每一位老师。
他用行动告诉所有人:
外界再乱,内心不乱;职场再冷,守心自暖;现象再复杂,守住道德与高尚,就永远不会迷路。
第三章穿透阴霾:阳光从不会缺席
调查启动的日子,是难熬的。
高磊四处活动,找人说情,编造谎言,反咬一口,试图把责任推给别人,把水搅浑。
流言蜚语在单位里流传,有人说苏明远“争权夺利”
,有人说他“小题大做”
,有人等着看两败俱伤的笑话。
林小满偷偷哭了好几次,觉得委屈又无力。
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