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read2（）;沉默的课堂
第一章沉默的日常
雨水猛烈地敲打着教室的玻璃窗，发出沉闷而持续的噼啪声。
陈默放下红笔，揉了揉有些发涩的眼睛。
窗外，灰蒙蒙的天空压在青云中学低矮的教学楼上，铅灰色的云层翻滚着，仿佛随时会坠下来。
他瞥了一眼墙上的挂钟，离放学还有十分钟。
讲台下，学生们早已心不在焉。
后排几个男生偷偷交换着眼神，前排的女生则悄悄把小说压在课本下。
陈默清了清嗓子，声音不高，却足以让教室瞬间安静下来：“今天的课就到这里。
值日生留下，其他人放学路上注意安全。”
他没有多余的话，也没有像其他老师那样叮嘱“回家好好复习”
。
学生们如蒙大赦，迅速收拾书包，教室里响起一片桌椅碰撞声和拉链开合的细碎声响。
陈默走到窗边，看着学生们撑开五颜六色的雨伞，像蘑菇般在雨幕中散开，汇入校门外等候的家长群中。
办公室在走廊尽头，是间朝北的屋子，常年见不到多少阳光。
陈默推门进去时，一股混合着旧书、粉笔灰和潮湿空气的味道扑面而来。
他的办公桌在靠墙的位置，桌面很干净，除了几摞作业本，一个掉了漆的搪瓷杯，再无他物。
“陈老师，还不走啊？”
隔壁桌的刘老师一边往包里塞教案，一边随口问道。
“批完作文就走。”
陈默拉开椅子坐下，拿起最上面一本作文本。
他习惯在放学后留一会儿，享受这难得的安静。
办公室渐渐空了，只剩下窗外雨声和他手中红笔划过纸页的沙沙声。
批改作文是项机械的工作。
大部分学生写的都是千篇一律的“我的理想”
，充斥着医生、科学家、宇航员这类宏大的职业梦想，文字间透着一种未经世事的稚嫩和模仿范文的痕迹。
陈默的评语也大多简洁：“语句通顺”
、“立意尚可”
、“注意错别字”
。
他像一台设定好程序的机器，快速而准确地完成着工作，内心波澜不惊。
不多管闲事，是他在这里安稳待了十年的生存法则。
学生打架，他绕道走；同事议论校长是非，他沉默以对；家长送礼，他婉言谢绝。
他把自己缩在一个安全的壳里，只专注于眼前这方寸讲台和手中的红笔。
雨势丝毫没有减弱的迹象，反而越下越大。
豆大的雨点砸在玻璃上，汇成一道道急促的水流蜿蜒而下。
窗外的世界变得模糊不清，远处青云河的方向更是笼罩在一片灰暗的雨雾中。
陈默起身关窗，一阵裹挟着水汽的冷风钻进来，让他打了个寒噤。
他注意到窗台下方已经积了一小滩水，雨水正顺着窗框的缝隙渗进来。
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