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苏琳完全不理会不屑她的话的人，只是眼睛一扫班上成绩最差也完全不在乎成绩的两个人，不经意一般地补充道：“强化班教室在教师办公楼，所以见到原来班级同学的机会很少。
而且，会通告家长来开一个特别家长会。”
听了这话，韩航和吴奇不屑地哼了一声，也不知道是不是赞同。
关于强化班和奥赛统考机会的事是早上班主任说的，苏琳也是惊讶了好一会儿的。
原本苏琳只是希望班主任的支持自己组织一个各科学习小组整理复习材料，并且关于纪律放手给自己管。
没想到班主任不仅告诉了她这两个消息，还把德育分的管理全权交给了她。
掌握了德育分，就相当于掌握了请家长和班级奖项的权利。
因为课堂纪律和作业情况等都要扣德育分，而各种活动获奖都加德育分。
要是周德育分过低那就是周五家长有请，要是学期德育分过低那就是期末家长会后交予家长扣分条目。
反之如果德育分就能获得班级奖励，并且学校的三好学生也是要过目学期德育分的。
有了天时——决定性的期末考迫在眉睫，同学们大多迫切需要提高成绩，又有了地利——班长和德育分大权，再加上人和——班主任和各科老师都对学习小组十分支持。
苏琳已经看到首战大捷的大旗在向她挥舞了。
不过正所谓事情总是不会总是如人所愿的，期末考前最后一周复习周出了一个岔子。
不知道是谁带头兴起的养宠物蛇，还将宠物蛇带到了学校，早晨苏琳看到几个人聚在一起看一个透明小盒子里养的小蛇并没有在意。
没想到，下午的时候竟然班上多出了好两个大些的盒子和几十条蛇。
历史老师进了教室在讲台上眯着眼睛看了清楚以后花容失色、夺路而逃。
苏琳一看急忙追了出去，可是好说歹说老师就是不敢回教室。
苏琳豪气万丈地拍着胸脯保证十分钟之后教室里一条蛇都不剩之后，老师才瞪着怀疑的眼神同意十分钟之后去上课并且暂时不上报这事。
如果上报了教导主任，估计再怎么样都难逃解散班级、成绩好的分到各班并且成绩差的直接进强化班的命运了。
苏琳有些恼地回到了教室，看到教室里一些人幸灾乐祸的表情之后控制不住脾气，直接爆发了。
指着几个大盒子吼道：“谁的蛇全部给我放到门外面远处走廊去，拿东西盖好了，放学赶紧带走。”
一个叫做李静的女生站起来嘲讽地说：“这些蛇都很贵的，放在外面被偷走了你配啊？你赔得起么？”
“那直接丢掉好了，打开盒子把蛇全部丢出去，看谁还能偷！”
苏琳压着火，生气地说道。
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