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“没有，没有。”
王教授却再一次否定了，苍老的声音越发来劲，像是以前在大学里给学生们讲课：
“事实上，有近五成的正常儿童都有自己的幻想朋友，这通常是有积极作用的：社交模拟、建立安全感、实现情绪需求等。
“在自闭症儿童和别的精神障碍儿童那里，反而只有不到两成人，才会有幻想朋友。
“所以我们给这些问题儿童做治疗时，他们有幻想朋友是个好事，我们会鼓励孩子继续保留这个朋友，发展社交能力。
“但雷越这个孩子不一样，他是妄想症，一切相关的幻觉都不能沉迷进去，否则病就不可能好了。
“我记得，当时的治疗方案，是我们医护跟他外婆一起，驱逐他这些妄想。”
王教授说着顿了顿，似乎喝了一口水，又道：
“他那时候是小孩子嘛，我不会跟他直说，但意思都用暗示的方式告诉他了：
“我说，他不需要乌鸦这个朋友，根本就不需要幻想朋友，因为他会有真实朋友，比如同学啊、小伙伴啊。
“那只乌鸦呢，把它赶走；
“至于那个怪人……我让他先继续回避，一看到就闭上眼睛回避，怪人会消失的。
“但这些都是治标的方案，治本不是这样，治本需要做暴露疗法，最后达到系统脱敏。
“就是让患者用一种能使自己放松的行为，逐步地去面对害怕和回避的事物，按着恐惧层级从低到高一层层地去克服下来，最后完全消解那种恐惧。
“这种行为疗法的困难在于，科塔尔综合症患者往往会了无生趣，很难找到适合的行为。
“不过，这孩子就是给了人惊喜，我记得……是表演吧？这孩子喜欢表演。
“你是不知道啊，那时候我发现他对表演行为还感兴趣，我是有多高兴！”
王教授此时讲起来，都还有些庆幸的感慨：
“太难得了！
这就是那孩子生存下去的机会。
“所以我跟他外婆说，必须抓住这个机会做行为治疗，把表演发展为放松情绪、消解恐惧的方法。”
林红韵听了这些，已经隐约摸到雷越这18年人生的整个脉络。
她早已知道雷越一直坚持表演，之前还参加了艺考。
这个事情在多数人眼中，也包括他们，都是不怎么明智的，毕竟他的脸……
原来是这样，原来这也是为了治疗。
但是，她有个疑问：
“王教授，以雷越的毁容情况，这样适合吗，他因此遭受的挫折和恶意不会加重他的病情吗？”
“是啊……”
大块头听得入神，此时不由抓着头出了声。
那些在垃圾场欺凌他的孩子，看到他登台表演，会更加狠狠嘲笑他的吧。
“唉，你说的问题是会存在的，但这是没办法中的办法，不这么做，他可能活不到现在。”
王教授也是叹息，比谁都明白这条艰难的道路是怎么开始走起来的。
“一开始，那孩子的外婆跟你们一样态度，她不同意，她说：
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