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“同学们，我是你们这一周的新老师之一，我叫沈星熠，你们可以叫我沈老师，我是教你们数学的，好了，现在请学生们一个个站起来，跟沈老师做下自我介绍，再说说你们各自的愿望好不好？”
沈星熠的话打断了宋栀宁的思绪，她看向了台上的沈星熠，又顺着她的视线往教室里来看。
随即目光准确无误地落在了一个10岁的男孩身上。
男孩坐得端正，身上打理得很是干净，两只小手交叠放在桌子上，一双眼睛目视前方，很是认真。
他五官长得不错，皮肤也没有这里面的其他小孩黑。
所以大多数人一眼就能对这个男孩产生好感。
很快，就到了男孩做自我介绍了。
“沈老师好，我叫李虎，我爷爷奶奶和爸爸都叫我虎子，老师也可以叫我虎子……我的愿望，就是好好读书，做一个能帮助其他人，有用的人。”
虎子啊。
经历过身临其境的宋栀宁，一下子就将他认了出来。
很是朴实的愿望。
可惜，无论是好好读书，还是帮助其他人，成为一个有用的人，他都没有做到。
粗看，这孩子一脸真诚，朴实，还长得好看，一下子就能给人好感。
但细看，这孩子身上却透着一股虚伪，什么东西，都假得很。
等孩子们自我介绍完，沈星熠就开始上课。
沈星熠上完一节课，就是课间休息，之后就该轮到柯易飞上课了。
沈星熠和宋栀宁都不打算走，打算留下来看柯易飞上课。
沈星熠留下来是因为喜欢柯易飞，而宋栀宁，自然是想看看，柯易飞是不是还是会被虎子忽悠。
于是，两人坐在了教室的后面，没多久柯易飞就拿着课本进来了，他给孩子们上的是语文课。
……
当天，5节课，5个嘉宾都上了一节课。
随后就到了5个嘉宾选择要住在哪个孩子的家里了。
其实，选择住在哪个孩子的家里，很大的概率之后就会资助哪个孩子。
其中，有3个嘉宾都选择了虎子，看到其中一个是柯易飞时，宋栀宁丝毫不觉得意外。
“居然有3人都选择要住在虎子家，3位都来说说，你们为什么会选择虎子吗？”
导演张麟问。
“我觉得我与虎子挺投缘的，是个善良，活泼又朴实的孩子。”
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