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套用一句现代心理学的术语，这是让士兵自发摸清自己的能力边界、从而产生不怕的自驱力当然诸葛亮不知道这些术语，这些术语也还没出现呢，但诸葛亮就是会实际应用。
而且这种实践训练方法，并不需要士兵识字，文盲也能练，非常接地气，这也很符合诸葛亮的一贯风格。
比如，后世曾有不少黑诸葛亮“应变将略”
军事才能的评论家，他们经常攻讦的一个点，就是“诸葛亮的军事创举也没那么多，很多都是拾人牙慧”
。
其中最重要的一个证据，就是说三国志上说诸葛亮发明“八阵图”
的事迹，其实也没多牛逼，前人已经有过类似八阵的东西了。
但殊不知，有“八阵”
和有“八阵图”
，那完全是两回事，文字兵书描述是给有文化的将领看的。
诸葛亮哪怕只是进行一个“接地气化改造”
，配上图，进行通俗解说，让普通文盲都能跟着操练，那也已经是非常了不起的一个创造了。
此刻他以通俗实践的方法训练汉军工兵部队数年，才有了陈到宗预实战时的沉着不慌，可以说一切战果都是诸葛亮应得的。
对面曹军将领，没一个能有这么接地气的练兵，更不可能教会文盲士兵掌握复杂技术配合。
……
刘备跟诸葛亮观战许久之后，也把胜败之机朦朦胧胧理解透彻了。
不过眼下毕竟前方还在血腥厮杀，战机瞬息万变，并没有到总结胜利经验的时候。
刘备督战了一会儿，很快注意到一个问题，那就是对面郭嘉部署的那些连接各条防线的纵向甬道，确实也起到了相当程度“减益汉军型壕内远程火力对曹军预备队杀伤效果”
的作用。
汉军神臂弩手一排排对着防线上那些近战堵口位置后方的纵深区域抛射，但曹军后续投入的预备队都躲在甬道内前进，弩箭也就没什么用了。
刘备连忙询问：“卿可有破曹军甬道防护的良策？我军修筑望楼多日，卿应该也有观察到曹军的部署变化吧？难道没有想过应对？”
诸葛亮又仔细观察了一会儿，确认前方的实际情况，这才放下望远镜：“臣也有所构想，但没到实-->>本章未完，点击下一页继续阅读
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