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“心似骄阳万丈光。”
“千难万挡我去闯。”
“今朝唯我少年郎。”
“天高海阔万里长，华夏少年意气扬。”
“发愤图强做栋梁。”
“不负年少……”
“发愤图强做栋梁………”
“不负年少~”
这一波又一波的情感递进，彻底的震撼了正在收听的所有人。
听着这旋律与歌词。
一些经历丰富的人眼泛泪花。
评判一首歌好坏。
最基本的就是它能否渲染听众的心情，引发听众的共鸣。
而这首歌。
完全把控着他们每一个人的情绪，让他们欲罢不能。
“歌声气势如虹，歌词精彩绝伦，白羽大神牛逼，我就问还有谁？”
“这首歌我能循环一整年。”
“不负年少吗？”
“哎！
后悔年少不知，栋梁是做不成了，只望不给社会拖后腿吧。”
“我燃起来了！”
“我的内心开始躁动了起来，少年郎向前冲鸭─=≡Σ（（（つw）つ。”
“听完歌，我要打十个！”
“高考加油！”
“我给我躺在病床上的爷爷听了这首歌，我爷爷立马起来做了一百个俯卧撑，旁边的医生都彻底傻眼了。”
“秀还是你秀啊！”
“………”
听众们已经完全不能自已了。
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