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赵家的主要经济来源有两个，原身老公赵家伟在外打工的工资，地里的菜。
赵家地里的菜一方面要供自己家吃，一方面多的可以拿到镇上来卖。
赵家伟在外打工，一个月有差不多一千五，寄回来五百块，家里五口人就用这五百块，还能省下一点钱。
只不过，赵家伟寄回来的工资都在他爸赵老头手里，平时不管是赵大娘还是原身，要用钱都得去找赵老头要，要多了肯定会被说。
茶水镇多得是留守儿童和老人，年轻人大部分出外打工，此时正是d国沿海地区经济高速发展的时代，不管有没有能力的年轻人都想往外闯，其中也包括了原身的老公，女主的爸爸赵家伟。
赵家伟自打结后，就少有在家待着，一年到头就在外面打工，每个月也只寄个五百块回来，碰到他没工作的时候，五百块都没有。
不过这也方便了凌一，赵家伟只有过年才回来，现在离过年还有一个多月，凌一还能做很多事。
在镇上各种店铺逛了一圈，基本都不怎么缺人，因为大多数店铺都是自家生意，让自家人帮忙能省很多钱。
最终，凌一无功而返，但打听到了不少东西。
比如，她要真想找工作，可以去县里，县里有些餐馆需要服务员，不要求文凭工作经验，最适合凌一这种没什么文化水平的人。
凌一可不是什么没有文化水平的人，她根本就不算人。
原身的文化水平只有小学，初中没读完就留在家里种地干活，十六岁嫁给了赵家伟。
可凌一现在连车票钱都凑不够，要想去县里打工可不容易，于是，凌一在镇上逛了一天，也没找到合适的工作。
王婶特别热心，看出凌一想找工作，她牵着孩子找到凌一，给她提了个建议。
赵家有台非常老旧的缝纫机，她要是想挣点钱填补家用，干脆在村里专门给人缝衣服做衣服。
原身是会缝纫的，也会点裁缝的本事，跟她妈妈学的，不说技术有多好，但至少能比普通人的技术好，缝出来线头什么的基本看不到，而且还美观。
凌一翻看原身的记忆，能够学习原身会的技能，这倒是个办法。
决定回去当裁缝，凌一就不急了，她拒绝了王婶一起回村的邀约，走向镇中心小学。
镇中心小学放学早，四点左右就放了，也是怕这些学生回村太晚，路上不安全。
人动手敲的铃声在学校里响起，学生们陆陆续续从教室里跑出来。
凌一站在操场旁，透过教室的前门看向里面。
夏风老师站在讲台上，叹了口气，放下粉笔。
这群孩子，早就坐不住了，还没等下课，就有不少人屁股在板凳上扭来扭去，把书拿得东倒西歪，生怕别人看不出来她们想放学一样。
这些从大山里艰难走出来上学的孩子，并不一定都热爱学习，她们不懂上学有什么用，但她们知道上学有免费的午餐，比家里的还好吃，而且上学一整天都不在家，可以不用做农活，上课可以发呆可以讲小话，她们也乐意上学。
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