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伊凡老师发自内心地希望波提欧不要一到公司的中转站就大发神威。
然而想是这么想，伊凡的老师却知道不可能。
同样斐玥也明白波提欧大概率会对星际和平公司的驿站不那么友善。
于是她提前道歉：“你们多担待点，他是对公司有敌意，但公司确实做得不地道。”
伊凡的老师闻言看了斐玥一眼，欲言又止。
终于当斐玥将焊接好的零件重新安装到飞船上，要进一步调整的时候，伊凡的老师才憋出来一句。
“我刚刚是不是打扰到你们了？”
此刻他重新回顾记忆，总觉自己破坏了气氛。
好在斐玥摇摇头：“没有，我们那时候已经聊完。”
“那就好，不然我还挺不好意思。”
伊凡的老师松了口气。
斐玥听它这么说，目光微转，看了看它。
随即她装作漫不经心的样子问道：“你是怎么看待这件事？”
似乎完全理解错话题方向，伊凡老师心有余悸地回答，“感觉很凶险，被那群怪物抓走的时候，我以为我完了。
还好你们及时出现。”
斐玥沉默了。
她想问的是伊凡的老师如何看待波提欧只给她研究。
作为天生的无机生命，斐玥认为伊凡的老师能给出什么建设性的意见。
现在听着伊凡老师谈起他们走着走着遇见怪物，由于她和波提欧陷入幻觉，导致他们四个被抓走，斐玥很难不感觉，难道无机生命都很迟钝吗？
斐玥这下不得不怀疑波提欧听不懂她的暗示了。
可她不知道，伊凡老师是故意的，它不想掺和这对过于变态的年轻人之间。
作为一名天生的机械生命，它听到斐玥说你不能给别人拆这类的话，只觉头皮发麻。
因为对于纯正的无机生命而言，这话和有机生命说只有我能解剖你差不多……太变态了。
伊凡的老师暗暗感叹，并且借用核心上的摄像头观察斐玥。
看出来她不想再进行这个话题，才谨慎地结束谈话。
“抱歉，是我掉以轻心了。”
斐玥谦虚地道歉。
“没关系，谁都没想到那些环境能突破存护的力量，不过想来也是，它都能透过原本封存的它的存护力量诱骗蛊惑艾吉哈佐人。”
伊凡的老师主动给了斐玥一个台阶下。
突然间，他发觉还没问斐玥是如何解决掉繁育的残肢遗留下的力量。
为不让话题再拐到拆解修复上，伊凡老师当机立断发问。
“你把那些带有繁育力量和碎片的残肢怎么样了？”
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