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木箭擦过竹筒，掉在后面。
“没关系，”
男孩在旁边鼓励他，好像怕他因为一次失败就失去自信，“再来。”
闻笛不在乎能不能投中，男孩这么加油，让他有点不好意思。
他打起精神寻找规律，准头终于变好了点。
不幸的是，因为竹筒放在人工草坪上，地基不稳，每次投中或者擦过边缘，竹筒就倒下了。
木箭还没投完，男孩就跑过去扶了好几趟。
“谢谢谢谢，”
闻笛用完木箭，朝男孩挥手，“我玩得很开心。
对了，你叫什么名字？”
男孩朝他微笑，嘴角两旁露出小酒窝：“我叫江羽。”
看着男孩开心的笑容，闻笛忽然有些不忍。
结合之前推木箱的场景，他可以断定，江羽经受着某种程度的校园霸凌。
但他犹豫不决了几秒，还是走了。
他只是个实习老师，连正式授课的权利都没有，没什么资格管教学生。
何况他分属高中部，干嘛越俎代庖，跑来管初中部的事。
闻笛前脚刚走，班里的一群男生就回来了。
为首的是个高个子，跟江羽一样十三四岁年纪。
他走到木桌后面的椅子上坐下，其他人也都找地方坐下了，只有江羽站在一旁。
不多一会儿，有几个学生走过来，看到投壶，感觉很新奇。
江羽也把木箭递给他们，几个人排着队，尝试投壶。
竹筒还是不稳，一投就倒。
高个子皱着眉，觉得很麻烦，指着江羽说：“你有没有眼力见，还不过去扶着？”
“可是我还要捡这个。”
江羽抱着木箭说。
“你不能两个都干啊？”
高个子火气上来了，“脑子连个弯都转不过来。”
于是江羽走过去蹲下，双手扶住竹筒。
这回稳了，怎么投都不倒了，但准头不好的学生，经常把木箭投到他身上。
虽然箭头是钝的，被扔到还是有点痛。
有一只箭差点射中了他的眼睛，他抬起手挡了一下，竹筒又倒了。
高个子烦躁地站起身，走过来，扇了一下他的后脑勺：“不是让你扶着吗？”
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