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她回到书桌前，提笔给霞章写信，顺便记录自己的心得。
她认为，她在锦姝身上好像看到了不一样的大学教育。
她如此写到：
“我个人对国内的大学教育尚且知之甚少，只从以往听闻，又或是从罗公给予的往年试卷上所见，今次想同你简单探讨。
能考入金陵大学者皆为人才，然从试卷表现来看，大学生之英语水平因各类原因互有高低，而学生的学习目标，却不以英语难度而论，而是从教师的教学目标来论。”
“苟其精者，对低阶水准信手拈来，学得容易，却学不得深；未曾精者，则抓耳挠腮不得及格。
此番乃一家之言，亦是我对国内英语教学的初次印象。
我国国人为何学习英语？英语之道，乃了解西方之唯一手段，是进步之学。
然进步之法异常繁多，有数、理、机械等更为宽泛的专业，其需要学习之内容又不知几何。
大学之道在其专精而非宽泛，因人无完人，而培养一介完人非数十年不可。”
文薰想到曾经和霞章讨论过的“启蒙是慢不得的事”
，不禁对这句话有了更深刻的认知。
将自己的心得记完，文薰将信笺装入信封，打算明天托门房寄出去，才得安睡。
金陵大学教师迎新舞会如期举行，文薰受林女士邀请前往参加。
她在舞会上认识了一些人，也再一次见到了郭滔先生的夫人，也第一次见到了罗友群的夫人。
郭滔先生的夫人姓辜，名曰秀宁。
以两位先生的年纪，这场婚姻自当属于旧式包办了，然而幸运的是二人天生有缘，得以婚姻幸福。
辜先生虽然出生于迂腐的旧式家庭，但在结婚后，经郭先生开导，也走上了向学之路。
她不仅参与了国内的放足运动，还筹备了几家妇女报，近几年更是用家资在金陵周边开办女子学校，招收穷苦却好学的女学生，教授她们认字，针黹，打字等技能，鼓励女孩子们走入社会，参与更多的工作岗位。
罗友群的夫人姓杨，名曰涵雅，是留过学的新式女子。
然而不知为何，她却没有辜女士那般自信，全程除了和文薰打招呼，大部分时间都低着头，若有所思。
今次进入金陵大学的七位先生，除开文薰外，剩下的皆为男士。
舞会上，大家主要以认识、交流为主。
大家也都知道文薰新婚的情况，出于尊重，没有人特意去邀请她。
不过出于礼貌，文薰还是和郭滔先生跳了一支舞。
第二天，在新的一周，文薰也迎来了自己的第一节课。
她的第一节课排在上午8点，面对的便是一群大二学生。
她在办公室准备时，有两个学生趁着课间兴致冲冲地来找她。
“朗先生。”
文薰抬头一看，发现是曾在郭滔先生的游园会上见过的蔡云子和傅全才同学。
“你们怎么来了？”
蔡云子笑着说：“我们来接先生去上课呀。”
文薰还未发问，傅全才便接过话解释：“这个学期碰巧，我们两个班正好合在一处一起上您的阅读课。”
文薰便明白了，想来是这两位同学见她新来，特意过来安抚，好令她不要那么紧张生疏。
她感念学生的心意，也大方道：“正好，你们是上过其他老师的英语课的，等会儿下课了，你们一定要写一份建议给我，让我继续精进学习。”
傅全才捧场地说：“我觉得朗先生一定能上好，因为您在游园会上就讲得很好。”
文薰一笑，“那我就不谦虚了。”
“您千万不要谦虚，”
蔡云子煞有其事地说：“谦虚虽然是传统美德，可谦虚只对君子有用，对小人来说，您的谦虚会被他们当成没有底气的表现。”
文薰听她似乎话里有话，“为何这么说？”
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