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他的同伴们在为他欢呼，四十多双眼睛紧紧盯着他，这份压力让小班长额头浮出了汗液。
他忍不住咽了口唾沫，在“全靠你了！”
的鼓励中靠近蜂箱，然后快速拿着喷瓶将蜂巢上上下下喷了个遍。
随后按照濮老师刚才说的，他将喷瓶一放，快速冲回在后方观察的人群中。
他做得很完美，丝毫没有引起蜜蜂们的注意，安全归队的小班长在同学们的帮助下卸下了装备，然后在一句句夸奖中红了小脸。
在一旁围观的吴老师也松了口气，这一步之所以要谨慎，是因为蜜蜂对甜味十分敏锐，如果小孩动作不快，就会因为他手中的喷壶吸引来蜜蜂，有防蜂衣在，危险倒是不会有，就是可能会让孩子惊慌一下，好在一切都非常顺利。
她看了眼边上的小濮老师，却见他满脸淡定，不由暗中感叹了一句到底是专业人士。
殊不知小濮老师不慌的原因不是他的专业性，而是……他开挂了。
眼看小孩们退回到安全距离，濮落给蜂群中的钦原比了个眼色，钦原立刻t到，它减弱了对蜂群的控制，化身成普通蜜蜂模样的它率先飞出，在同学们的惊呼声中落到了这个全新的蜂箱上。
它装模作样地在上头转了几圈，然后回到蜂群中传递起了信息。
濮落趁机教育：“看，这个就是蜜蜂传递信息时候使用的舞蹈，它的舞蹈有自己的节奏和角度，舞动的速度和距离有关，它现在是不是跳得很快？那就说明距离非常近。”
学生们：哦哦哦哦！
！
！
而下一刻，学生们的惊呼化作了声浪，因为他们看到蜂群行动了，蜜蜂们分成了一个小团队，精准地飞向了蜂巢的方向。
“同学们，注意，刚才那只侦查蜂并没有带路，它们是自己飞过去的！
这就说明蜜蜂的舞蹈指引非常精准。”
濮落给他们划重点：“那只侦察蜂又去通知别的蜜蜂了。”
同学们眼睛都瞪大了：哦哦哦哦哦！
！
真的哎！
！
！
这次不光是他们了，班主任吴老师也握住望远镜仔细观察起来。
接下来，第二批蜜蜂也出发了。
然后是第三批、第四批。
许许多多的蜜蜂往返于蜂巢和大树之间，它们和刚才不同，开始从蜂箱的入口进进出出。
濮落适时讲解：“现在不是找食物了，它们是在向蜂群传递找到新房源的信息！”
同学们：嗷嗷嗷嗷！
濮落看了眼已经沉浸入这个场景的同学们，低语道：“成败在此一举。”
小孩们顿时屏气凝神，小拳头都握起来了。
不过好在蜜蜂们似乎非常满意这处房产，在进进出出中，越来越多的蜜蜂前去看房，它们没有贸然进入新房，而是先移动到了木板上，等大部分集体都迁移完毕后，才开始陆续进入蜂巢。
“濮老师，这是不是就是成功了？”
最靠近濮落的一个小孩用气声低声发问，他的问题显然也是众小孩的问题，一双双眼睛都盯住了濮落。
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