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铃声敲响，第三天的教室在同样的轮回里再次缓缓苏醒。
与前两日不同，空气中弥漫的不是单一的恐惧。
有人依旧脸色惨白，死死抱着课本，像溺水者抱住浮木。
但也有人开始小声交谈，眼神闪烁，试探着互相靠近。
恐惧并未消退，却在另一种心情下转化——求生欲驱动了交流，哪怕只是微不足道的一句话。
我坐在座位上，笔尖抵在纸上，假装在记笔记。
余光却捕捉到这一切：紧张的呼吸，试探的目光，窸窣的交谈。
是的，班里的氛围开始微微转变了。
而就在点名即将开始前，前排第三列的米拉突然站起。
“老师。”
她开口，声音清脆，干脆利落。
“在点名前，能否先给我们一个班会时间？”
全班的目光齐刷刷落在她身上。
老师推了推黑框眼镜，神情没有一丝波动，只吐出一个字：
“是。”
米拉顺势扫视全班。
她短发利落，站姿笔挺，带着一种天然的压迫感。
“既然如此，”
她道，“我们不妨把时间用来交流。
大家都清楚，一个人单打独斗绝对撑不下去。
副本要求我们通关，那就意味着生存的机会可能掌握在我们自己手里。
团结起来，才是提高存活率的方式。”
她的语气平稳，像在陈述事实，而非慷慨激昂。
那股自信让人信服，却又冷静。
她不是傻白甜，她在组织班会的同时也是为了提升自己的通关率。
然而，教室陷入了诡异的寂静。
没有人回答。
人们低着头，眼神游移，仿佛这句话本身就是陷阱。
我犹豫片刻，还是举手发声。
“我同意。”
声音里有点发紧，但我努力让自己听起来坚定。
“我们不知道死亡的分配方式，也还没掌握全部规则。
可在信息不足的情况下，一起努力活过一天，总比不明不白地死去要划算得多。”
我能感觉到，有几个人的呼吸骤然变了。
终于，三三两两的点头声响起，有几个同学附和，声音很轻，却在死寂里显得格外清晰。
但也仅此而已。
更多的人依旧沉默，像人偶般呆坐不动。
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