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??传说投入其中的文字，终将汇入空中圣殿。
“我们继续说。”
林砚轻声说，“不说胜利，不说复仇，也不说宽恕。
我们只说事实，说疼痛，说那些曾被当作噪音消除的声音。”
她走到桌前，提笔写下一行新字，贴在笔记本扉页：
>**“当千万人同时开口，寂静就成了最响亮的呐喊。”
**
当晚，林砚做了一个梦。
她站在一片无垠雪原上，四周矗立着无数透明碑石，每一块都映出一个人的身影：有烧书的官员，有删改课本的编辑，有沉默的母亲，也有挺身而出的教师。
他们彼此凝视，不言不语。
忽然，一个身影走出碑林??陈昭，年轻的模样，穿着旧式长衫，手里捧着那本《逻辑导论》。
“爸……”
她唤道。
他微笑，指向远方。
那里，一座小小的木屋亮着灯，门上挂着一块牌子：“南陵书院?夜读班”
。
“去看看吧。”
他说，“他们还在等你讲课。”
她奔去，推开门，教室里坐满了孩子，最小的不过七八岁，最大的已是白发老人。
黑板上写着今天的课题：
**“如何面对一个撒过谎的世界？”
**
一个小男孩举手：“老师，如果大人都说假话，我们还要说实话吗？”
林砚尚未回答，另一个小女孩站起来：“当然要说。
因为不说，下一个撒谎的就是我们自己。”
全班安静下来。
林砚走上讲台，拿起粉笔，在黑板上缓缓写下三个字：
**“要说话。”
**
梦醒时，天刚破晓。
她起身穿衣，发现门口放着一只布包。
打开一看，是那本《自然观察笔记》，扉页多了几行字：
>“我读完了。
>我要回家乡，把书交给村里最后一位老人。
>然后，我要办一所学校，教孩子们认识星空、花朵、风雨，还有??
>如何提问。
>??周念真”
林砚抚摸着字迹，嘴角微扬。
她走出图书馆，迎着朝阳踏上石阶。
贺明霜已在车上等候。
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