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何左相点头言道：“陛下所言有理。
既然陛下已经认得字，并且能够背下内容，太傅又何必要陛下抄写这么多。
因材施教的道理想必太傅也明白，与其让陛下抄写这么多，不如让伴读多教陛下背几首诗。”
顾旸：……
“左相的提议倒是不错。
陛下本就比其他孩子启蒙晚，既然陛下已经掌握了每日学习到的内容，那的确该加快教学速度，臣会更改教课方案。”
李太傅慢悠悠地捋着胡子，一脸慈爱地看着顾旸。
“整天学这么多，朕玩乐的时间都变少了。”
顾旸语气抱怨地吐槽。
“陛下应该以国家为重，以百姓为重！
而不应该以自己为重。
陛下若是贪玩，不好好学习。
将来如何治理国家？百姓们对陛下如此爱戴，陛下若是亲政后的表现不能让百姓满意，他们必定会极其失望。”
李太傅又开始给顾旸讲大道理。
顾旸垂着头，低声说：“朕会好好学习的……”
李太傅与何左相等人露出满意与欣慰的神色。
把顾旸赶回偏殿继续学习后，接下来，他们又商谈了一会儿。
打算顺着离国那边的意思，让禁军以搜捕大盗与叛贼的名义，在京城里装作严查的样子，并且让三位藩王入宫。
如此，离国那边就会以为他们的目的达成了。
大周的小皇帝出事，就是离国与吴国对姜国发起进攻的时机！
夜里，顾旸见了骆三。
骆三将情况汇报给顾旸。
“陛下，臣已经调查清楚马公公遇到的那批细作确实是姜国人。
但是他们并不是姜国派来的，而是有人花钱雇了他们，意图冤枉栽赃陷害朝中的大臣。
这位朝中大臣，就是左相。
臣在左相家中的地窖里找到了许多信笺，都是通敌的假证。
虽然藏在墙中，但是仔细找找，还是能够轻易找到的。
若是左相真的通敌，绝对不会留着如此明显的罪证。
陛下，此事可还要继续深入调查？”
“不用查了。
你将那些所为的证据，拿去皇庄亲手交给老赵。”
顾旸已经猜到是谁构陷何左相了。
骆三神色惊讶：“是他？”
骆三不明白老赵都被贬官了，为什么还想搞何左相。
难道以为扳倒何左相后，自己就能重新回到朝堂上吗？如今的朝堂，局势大变！
原来的右相派，四分五裂，有的投奔左相派，有的投向梁-->>本章未完，点击下一页继续阅读
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