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他手脚麻利地把那些透风的墙缝，一条条仔细地塞紧、压实。
忙活了好一阵，才把漏风的地方基本堵住。
他又抬头看了看顶棚，暂时没发现明显的破洞或漏水痕迹，心里稍微踏实了点。
这要是下雨……只能祈祷老天爷给面子了。
收拾完号舍，他还是依照上次的经验，趁着还没发卷，而且这会茅厕尚无人使用，气味还没有那么浓重，抓紧招呼衙役，起身去了一趟茅厕。
院试不同于府试，要连考三天，这几天要合理规划上厕所的时间和次数。
等他解决完个人问题回来，考棚里已经安静了许多，大部分考生都找到了自己的位置，空气中弥漫着一种压抑的等待。
没过多久，沉重的脚步声响起。
几名衙役捧着高高的、用黄纸封好的考卷，开始按号舍顺序逐一发放。
王明远接过自己的考卷，他定了定神，没有立刻动笔，而是先快速浏览了一遍所有题目。
第一题：“君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。”
（《论语·颜渊》）要求：阐释此句精义，并论君子当如何于日常践行此道？第二题：“君子和而不同，小人同而不和。”
（《论语·子路》）要求：何谓“和而不同”
？何以“同而不和”
？二者关系如何？第三题：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
天下可运于掌。”
（《孟子·梁惠王上》）要求：此句与“民为贵”
之思想可有相通？治国者当如何行此道？第四题：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”
（《礼记·中庸》）要求：阐释“性”
、“道”
、“教”
三者关系。
第五题（策论）：“今本府下辖数县，均有农田灌溉不足之弊，且各县水利设施各自为政，遇旱时争夺水源频发，致府域粮产不稳。
若欲统筹府域水利、保障粮产，当以何策为之？”
第六题（诗赋）：以“夏日骤雨”
为题，作五言律诗一首。
王明远心里飞快地盘算着，四道经义题，一道策论，一道诗赋。
题量不小，但还在预料之中。
经义题前两道相对基础，后两道稍深；策论题紧扣农事水利，相较于上次的府试好像简单了许多，看来上次的确是考的有点超纲，兴许是知府大人的喜好所至吧。
诗赋题……嗯，“夏日骤雨”
，这个题目倒不算刁钻。
他深吸一口气，提笔蘸墨，开始从第一题答起。
“君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。”
此句重在辨析君子小人之别，他就着宣扬真-善-美，贬低小人这个思路进行破题。
，！
“君子小人，判若云泥，其别首在‘成’字。
君子所成，必为善举嘉行，如助人向学、济困扶危；小人所成，唯恐天下不乱，惯于煽风点火、落井下石。
故君子成美，如春风化雨；小人成恶，似雪上加霜……”
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