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四从抽象的规定到思维的具体的根本原则(第2页)

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、“早熟的儿童”

、“正常的儿童”

如果对民族发展作典型解剖,那么,只须选择“正常的儿童”

就可以了,但历史的方法则要全面地描述各种“儿童”

的发展,越全面、越详尽则越符合历史方法的要求。

历史方法的优点在于,它反映了历史发生、发展的具体过程,但纯粹的历史方法往往成为历史现象的堆积、具体细节的展示。

要把历史的内在本质显现出来,必须从历史的方法上升到逻辑的方法。

逻辑的方法是通过一系列概念来揭示历史的本质和规律,从而建立理论体系的方法。

对于揭示历史的本质和规律来说,“逻辑的方式是唯一适用的方式”

[25]。

任何一种社会研究方法,无论是实证主义的,还是人文主义的,无论是社会唯名论的,还是社会唯实论的,本质上都是逻辑的方法。

这些方法的区别仅仅在于如何组织概念体系,即概念运动的规则不同。

逻辑的方法之所以是揭示历史的本质和规律的“唯一适用的方式”

,是因为社会发展往往是跳跃式的和曲折前进的,其中,充满着无穷无尽的偶然因素,如果想把这诸多偶然因素都弄清,是做不到的;如果处处跟随历史,思维实际上无法进行,更无法发现和把握其中的规律。

这样一来,唯一可行的方法便是逻辑的方法。

逻辑的方法有一个独立的范畴运行系统,这就是“正如从简单范畴的辩证运动中产生出群一样,从群的辩证运动中产生出系列,从系列的辩证运动中又产生出整个体系”

[26]。

这是一个由简单范畴——范畴群——范畴系列——范畴体系的运动过程。

这一过程仿佛是逻辑的自我运动,自己构成自己,实际上是“修正过”

的历史过程。

“实际上这种方式无非是历史的方式,不过摆脱了历史的形式以及起扰乱作用的偶然性而已。

历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始,而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映;这种反映是经过修正的”

[27]。

更重要的是,这种“修正”

、“是按照现实的历史过程本身的规律修正的,这时,每一个要素可以在它完全成熟而具有典型性的发展点上加以考察”

[28]。

正因为如此,逻辑方法比自然主义的历史描述更深刻地反映了历史。

这是其一。

其二,逻辑本身又是由历史来“校正”

的。

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