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儿童与音乐(第2页)

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记述起来,不胜其烦。

诗人云:“瓶花妥帖炉烟定,觅我童心廿六年。”

我不须瓶花炉烟,只消把儿时所唱的许多歌温习一遍,二十五年前的童心可以全部觅得回来了。

这恐怕不是我一人的特殊情形。

因为讲起此事,每每有人真心地表示同感。

儿时的同学们同感尤深,有的听我唱了某曲歌,能历历地说出当时唱歌教室里的情况来,使满座的人神往于美丽的憧憬中。

这原是音乐感人的力量至深至大的缘故。

回想起来,用音乐感动人心的故事,古今东西的童话传说中所见不可胜计,爱看童话的小朋友们,大概都会讲出一两个来的吧。

因此我惊叹音乐与儿童关系之大。

大人们弄音乐,不过一时鉴赏音乐的美,好像喝一杯美酒,以求一时的陶醉。

儿童唱歌,则全心投入于其中,而终身服膺勿失。

我想,安得无数优美健全的歌曲,交付与无数素养丰足的音乐教师,使他传授给普天下无数天真烂漫的童男童女?假如能够这样,后代的世间一定比现在和平幸福得多。

因为音乐能永远保住人的童心。

而和平之神与幸福之神,只降临于天真烂漫的童心所存在的世间。

失了童心的世间,诈伪险恶的社会里,和平之神与幸福之神连影踪也不会留存的。

廿一[1932]午九月十三日,为《晨报》作。

病中口述,陈宝笔录。

[1]本篇曾以《为什么大家要学图画》为题,载于1930年1月《中学生》第1号,收入《艺术趣味》一书时有改动。

[2]本篇曾载1930年1月《中学生》第l号。

[3]人像:这里指玩偶,娃娃(doll)。

[4]见上篇。

[5]华葛内尔:瓦格纳(>

[6]这印象很深。

直到现在,我在音乐书里看见华葛内尔的照片便立刻联想到我的已故的母亲。

[7]《FigureDrawing》:《人体描法》,这是一册专讲人体各部形状描法的英文书。

[8]本篇是1934年4月《人间世》第1期所载《文言画》一文删改而成。

[9]stick:指手杖。

[10]升降机:指电梯。

[11]Ma:马奈。

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