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孟媛的回应，是笑吟吟地在她脑袋上狂撸了一把。
所以倪歌今天又没有下去做操。
大课间做操的时间，她多写了两页数学题。
然后才抱着作业，往办公室送。
语文老师姓孙，是高三年级的年级主任。
只带了两个班，分别是高一一班，和高三一班。
孙老师是一个严肃古板但偶尔可爱的男人，开学第一节语文课在课上无奖征集科代表，倪歌也说不清为什么，鬼使神差地就举了手。
所以现在……
“报告。”
“进来。”
倪歌抬脚碰了碰虚掩的办公室门，然后用肩膀拱开门，侧身进去。
一进门，就听到孙老师在字正腔圆地教训人：“我教没教过怎么做扩句？啊？这就你交的作业？这写的什么？”
“……”
“还有这个作文，我说没说过作文怎么写？你的三段式呢？你的开篇你的结尾呢？我让写的排比句呢？”
“……”
倪歌抱着高高的作业慢慢挪过去，跟立在办公桌前的高个子少年擦肩而过，呼吸一滞。
“就放那儿吧，辛苦了。”
孙老师转过来拍拍倪歌，和蔼地问，“齐了吗？”
“没。”
她翻翻本子，“差两个人的。”
“那你坐着，稍等我一下。”
“好。”
交代完小课代表，孙老师又转回去，用力敲桌子：“你敢不敢给我念念？”
“……”
容屿垂着眼，看着自己的作业。
半晌，撇撇嘴，声音慵懒，不紧不慢地开口：“马儿在草原……”
“大点声！”
“马儿在草原上疾驰着！
哒哒哒！
哒哒哒！
哒哒哒哒哒哒哒！”
他话音落下，办公室里响起一阵笑声。
大课间很多老师都在办公室，倪歌捂住脸，觉得屋内顿时充满了快活的气息。
“你写的这是马还是机关枪？”
只有孙老师没笑，“还有，你以为你把自己的课桌椅从班上搬走，我就发现不了你逃课了？”
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