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不但要懂得吃鱼，更知道如何钓鱼
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有一天，我去一个朋友家做客。
一进门，朋友的女儿就拿出她新买的一张CD跟我说：“阿姨你看，这是我最喜欢的偶像出的新专辑，我存了好久的钱才买到的，来之不易啊！”
看到她陶醉的表情，我笑出了声，我问她：“那你买CD的钱是哪儿来的？”
她说：“一部分是零花钱，还有一部分是压岁钱。”
“嗯，你知道自己存钱买喜欢的东西，这一点做得非常好，阿姨要表扬你。”
我对朋友的女儿说道。
接下来，我和朋友就孩子的“财商能力”
进行了一番探讨。
如今，大部分家长都开始重视孩子的财商教育。
什么是财商呢？简单地说，就是一个人对待金钱的态度和管理金钱的智慧。
包括正确认识财富和管理财富的能力。
从小培养孩子的财商，能帮他们树立正确的金钱观。
在对孩子进行财商能力教育的过程中，我们绝大多数的父母有一个误区，认为家长帮助孩子掌管钱，当孩子有什么东西要买的时候可以直接向家长索要。
这样一来，就可以知道孩子的钱都花在了什么地方，也不用担心孩子肆意挥霍钱财了。
对于这样的做法，我可以很肯定地说这是错误的——孩子认识不到金钱的重要性，觉得想买什么问家长要就行了，缺乏金钱使用的基本规划意识。
俗话说“授人以鱼不如授人以渔”
，我们培养孩子的财商能力，不是要替孩子掌管钱财，而是要教会孩子正确的规划和使用金钱的方法。
我就非常重视培养儿子的财商能力，为此还专门制订一个财商教育的“三步走”
方法。
我研究出来的财商教育“三步走”
的方法具体是这样的：
第一步，培养孩子认识金钱和掌握金钱的能力。
儿子上小学之后，每年我都会从儿子收到的压岁钱中拿出一部分交给他，让儿子自己去安排使用。
我没有对这笔钱的具体用途提出要求，而是让他自由支配。
比如同学过生日，他可以用这笔钱买礼物送给同学；或者买自己喜欢的衣服、玩具、书本、零食等。
儿子使用这笔钱时，我和他爸爸绝不干涉，但是如果他挥霍完了，我们也不会给他补贴。
儿子刚得到这笔钱时，十分兴奋，因为他第一次有了一大笔可以自行支配的钱，想买心仪的东西时再也不用向我们要钱了，他对这种经济自由感到很新鲜。
他很快给自己买了一件新衣服，给爷爷奶奶买了礼物，还请小伙伴们吃了冰淇淋。
没过多久这笔钱就花完了。
再看到喜欢的东西时，就买不了了，他只能再努力存钱。
通过这件事儿子认识到金钱需要长期的规划，他开始学着规划自己的零花钱，并学会了有选择性地购物。
相信大多数孩子每年都会收到一笔压岁钱，这些压岁钱要么是家长替孩子掌管，要么是家长以孩子的名字开户存在银行。
很多父母认为以孩子的名义存钱，就是让孩子拥有自己的财富，就是培养孩子的理财能力。
可实际上这些钱最终还是由家长掌管，对培养孩子财商没有任何帮助。
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