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“那只是个借口，其实它们相互抄袭。
银河系共有两千五百万个世界，记载详细的也许只有二十五个。”
铎丝说：“你目前读的都只是银河通史，应该查查某些小地方的特殊历史。
在每个世界上，不论它多么小，学童也都要先学本星历史，然后才知晓外面还有个庞大的银河系。
目前为止，你自己对赫利肯的了解，难道不比对川陀的兴起或‘星际大战’更多吗？”
“那种知识也有局限。”
谢顿以沮丧的口吻说，“我知道赫利肯的地理、它的开拓史，以及詹尼瑟克这颗行星的恶行恶状──那个世界是我们的传统敌人，不过老师们曾经特别嘱咐，说我们应该称之为‘传统的对手’。
可是，我从来没学到赫利肯对银河通史有什么贡献。”
“或许根本没有。”
“别傻了，当然有。
也许赫利肯未曾卷入任何大型的太空战事、重大的叛乱事件，或是重要的和平条约，也许没有哪个皇位竞逐者曾以赫利肯为基地，不过微妙的影响一定是存在的。
不用说，任何一个角落发生的事件，都会对其他各个角落造成影响。
但我找不到对我有任何帮助的资料──听我说，铎丝，在数学领域里，所有的一切都能在电脑中找到，包括过去两万年来我们所知道的或发现的一切。
历史界则不然，历史学家总是挑挑拣拣，而且大家都挑拣相同的东西。”
“可是，哈里，”
铎丝说，“数学是人类发明的秩序结构，一样东西紧扣着另一样。
其中有定义，有公设，所有这些都是已知的。
它是……它是……一个整体。
历史则不同，它是万兆人口的行为和思想形成的无意识结构，历史学家必须挑挑拣拣。”
“正是如此。”
谢顿说，“但若想推出心理史学定律，我必须知晓全部的历史。”
“那样的话，你将永远无法写下心理史学定律。”
那是昨天的事。
谢顿后来又花了一整天而毫无所获，这时正颓然坐在凹室中的椅子上。
此刻，他还听得见铎丝的声音：“那样的话，你将永远无法写下心理史学定律。”
这正是自己最初的想法。
要不是夫铭坚决相信并非如此，若非他具有奇异的能力，将他的信念像火焰般喷到谢顿身上，谢顿会一直抱持同样的想法。
然而他却也无法真正放弃。
难道就没有任何出路吗？
他想不出任何解决之道。
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