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他站起身，走到那个男生面前。
两人的距离不到半米，压迫感十足。
“想象一下。”
林允宁的声音低沉，语速适中，每一个单词都吐字清晰，“你在旋转木马上。
你在外圈，我在圆心。
“你手里的球，切向速度是不是比我快?”
男生愣愣地点头。
“那你把球扔给我。
球离手了，但它还带着你的切向速度。
对于圆心的我来说，这个球是不是‘跑得太快了?它会跑到我前面去，还是后面?”
“前面......”
男生下意识地回答。
“这就对了。”
林允宁转动着手里的网球，目光扫过在场的每一个学生。
“地球就是个大号的旋转木马。
塔顶离地心远，切向速度大;塔底离地心近，切向速度小。
“石头带着塔顶的大速度落到塔底的小速度区域，它当然会‘跑过头’。
“地球自西向东转，跑过头意味着偏向......?”
“东方!”
好几个声音同时响起来。
这种没有数学推导，全靠常识和直觉的讲题，顿时引爆了大一新生的热情。
“Bingo。”
林允宁把网球抛给那个卷发男生。
男生手忙脚乱地接住。
“物理不是死记硬背左手定则右手定则。
那是三流工匠干的事。”
林允宁重新坐回椅子上，翘起二腿，身体后仰，“物理是直觉。
当你闭上眼能看到那个球在飞，能感觉到那个力的拉扯，公式自然就出来了。
“下一个问题。”
接下来的一个小时，小小的办公室变成了粉丝见面会。
窗户上结了一层白雾。
汗味越来越重。
提问的声音盖过了风扇声，问题从“期中考会考什么”
变成了“角动量怎么守恒”
。
林允宁用橡皮筋解释势能面，用水杯里的漩涡解释角动量守恒。
他没有用任何高深的数学工具，仅仅是用最直观的物理图像，就把这群大一新生的脑子拆开又重组了一遍。
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