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公园的偶遇与观念的松动周六下午,阳光正好,微风不燥。
为了缓和家里的气氛,也为了让林念多接触大自然,林辰提议一起去附近的城市公园玩。
苏清月没有反对,她也觉得需要一个轻松的环境来缓解一下心情。
一家三口收拾好东西,开车来到了公园。
公园里很热闹,到处都是带着孩子游玩的家长。
林辰租了一辆儿童三轮车,让林念坐在上面,他在后面推着,沿着湖边的小路慢慢走着。
苏清月则挽着林辰的胳膊,走在一旁,看着儿子兴奋的样子,脸上的愁容也渐渐消散了一些。
他们走到一片开阔的草坪前,林辰停下车,让林念自己在草坪上玩耍。
小家伙立刻被不远处一群正在吹泡泡的小朋友吸引了,跑过去加入了他们的行列。
林辰和苏清月找了一张长椅坐下,静静地看着孩子们玩耍。
就在这时,一个小男孩引起了他们的注意。
那个小男孩看起来大概三四岁的样子,穿着一件蓝色的小t恤和一条卡其色的短裤。
他没有和其他小朋友一起追逐打闹,而是一个人蹲在草坪的角落里,专注地观察着什么。
林辰和苏清月好奇地看过去,发现他正在看一群蚂蚁搬家。
只见他蹲在地上,身体微微前倾,小手撑在膝盖上,眼神里充满了好奇和专注。
他一动不动地看了很久,时而皱起小眉头,时而又露出恍然大悟的表情,仿佛在思考着什么重大的问题。
他的妈妈就坐在不远处的另一张长椅上,手里拿着一本书,却没有看,只是静静地看着自己的儿子,眼神里充满了温柔和耐心,没有丝毫要去打扰他的意思。
苏清月看着这一幕,轻轻碰了碰林辰的胳膊,小声说:你看那个小男孩,他多专注啊。
这就是孩子最本真的样子,对世界充满了好奇和探索欲。
她的语气里带着一丝感慨。
如果我们过早地把念念塞进各种结构化的课程里,用成人的标准去要求他,会不会反而扼杀了他这种与生俱来的好奇心和专注力?林辰顺着苏清月的目光看去,那个小男孩正伸出一根小小的手指,小心翼翼地碰了碰一只正在搬运食物的蚂蚁,然后又迅速缩了回来,脸上露出了开心的笑容。
他沉默了。
他想起了自己在星光国际幼儿园看到的情景:孩子们穿着统一的园服,在老师的带领下,整齐地坐在小椅子上,跟着老师一起念英语单词,一起做手工。
一切都井然有序,充满了的痕迹。
他一直以为,这就是最好的教育。
但此刻,看着草坪上那个专注于蚂蚁的小男孩,他心里开始有些动摇了。
他一直想给林念最好的物质条件和最优质的教育资源,却似乎忽略了孩子最真实的需求。
孩子需要的,可能不仅仅是知识的灌输,更是一个能让他自由探索、快乐成长的空间。
你说得对,清月。
林辰叹了口气,语气终于缓和了下来。
我可能太急于求成了,总想着让他赢在起跑线上,却忘了他首先需要的是一个快乐的童年。
苏清月没想到林辰会这么快改变想法,她惊讶地转过头,看着他:林辰,你……,!
我想通了。
林辰看着苏清月的眼睛,脸上露出了一个释然的笑容。
他握住苏清月的手,轻轻捏了捏:我们去参观一下你说的小种子幼儿园吧。
如果那里真的像你说的那么好,能让念念在快乐中成长,那我们就选择那里。
苏清月的眼睛瞬间亮了起来,脸上露出了开心的笑容:真的吗?太好了!
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