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你也喜欢画画吗？”
小女孩点点头，眼睛亮晶晶的：“喜欢，可是我总画不好荷花，荷叶总是画得歪歪扭扭的。”
林悦笑着把一支粉色的水彩笔递给她：“要不要一起画？我教你，很简单的。”
小女孩兴奋得眼睛都眯成了一条缝，赶紧点点头，小心翼翼地接过画笔，坐在林悦身边。
林悦耐心地教她：“你看，画荷叶要先画一个圆圆的圈，然后再慢慢涂颜色，要顺着一个方向涂，这样颜色才均匀……”
小女孩认真地听着，按照林悦说的方法，在画纸上轻轻画起来，虽然画得还很稚嫩，但看得出来很用心。
不远处的苏清月正好看到这一幕，她轻轻拉了拉林辰的胳膊，指了指柳树下的两人，声音里满是欣慰：“你看悦悦，越来越有老师的样子了，以前还是个连自己画笔都舍不得给别人用的小丫头呢。”
林辰顺着她指的方向看去，看到林悦耐心教小女孩画画的样子，忍不住笑了：“这孩子从小就喜欢画画，小时候还拿着蜡笔在墙上画，把咱家墙画得乱七八糟的。
现在能把爱好和公益结合起来，帮山区孩子画画，教身边的小朋友画画，也是件幸福的事。”
又逛了一会儿，太阳渐渐西斜，没那么毒辣了。
林念提议去野餐，几个人找了个靠近荷花池的草坪，林念铺好野餐垫——蓝色的，上面印着白色的小星星，周晚则把三明治、水果、果汁一一摆出来。
林辰和苏清月坐在野餐垫上，吹着微风，闻着荷香，感觉浑身都放松下来了。
野餐时，林念说起了写作营的新计划。
他咬了一口三明治，咽下去后说：“下个月打算带孩子们去参观科技馆，我已经跟科技馆的负责人联系好了，他们愿意给孩子们安排专门的讲解，还能让孩子们体验一些互动项目，让他们感受下科技的魅力。
另外，我还邀请了一位航天工程师来讲课，他是我的大学同学，正好最近有空，愿意免费给孩子们分享航天知识。”
，！
周晚在一旁补充道：“我还联系了一家出版社，他们听说咱们是为山区孩子办的写作营，愿意免费给孩子们的作品排版、印刷，争取年底能把《大山里的声音》这本书印出来，到时候每个孩子都能有一本属于自己的书。”
她说话时，眼睛里满是期待，手里还拿着一个小本子，上面记着出版社的联系方式和排版要求。
苏清月听得格外开心，她拿起一块切好的西瓜，递给林念和周晚：“你们想得真周到，比我和你爸当年考虑得还细致。
我和你爸那时候，就是给孩子们送些书和文具，没想到你们还能给孩子们办写作营、出书、带他们去科技馆，真是太好了。”
林辰也笑着点头，喝了一口果汁：“长江后浪推前浪，咱们现在啊，就负责支持他们，做好后盾。
你们需要帮忙就说，我和你妈都能搭把手。”
林悦一边吃着草莓，一边插嘴道：“我也能帮忙！
我可以教孩子们画画，还能帮他们给作文配插图，让《大山里的声音》这本书更漂亮！”
周晚笑着摸了摸她的头：“好啊，有悦悦帮忙，咱们的书肯定会更精彩。”
不知不觉，夕阳已经把天空染成了橘红色，像一块巨大的橘红色绸缎，映得荷花池也变成了橘红色，荷花和荷叶在夕阳的映照下，显得格外温柔。
几个人收拾好野餐的垃圾，准备回家。
林悦手里拿着今天画的荷花图，小心翼翼地卷起来，生怕弄坏了，她兴奋地说：“明天我就把这张画扫描下来，发给山区的孩子们，让他们也跟着画，到时候咱们还能把他们画的荷花收集起来，办一个小小的画展。”
周晚走在苏清月身边，手里拿着一个平安符的样品——早上苏清月给她看的，她好奇地问：“阿姨，这个平安符是怎么绣的啊？我也想学，多学几种花样，下次绣给孩子们，让他们每个人都能有一个独一无二的平安符。”
苏清月笑着说：“不难，等回家我教你，先从简单的针法学起，比如平针、回针，学会了就能绣简单的图案了。”
回到家时，天已经渐渐暗下来了。
林辰把下午拍的荷花照片导进电脑，苏清月坐在他身边的椅子上，手里拿着一个小本子，准备记录哪些照片适合打印出来。
电脑屏幕上，一张张荷花照片依次闪过：有含苞待放的花骨朵，有盛开的荷花，还有停在荷花上的蜻蜓，每一张都拍得格外生动。
“你看这张，”
苏清月指着一张照片，声音里满是欢喜，“荷花上还停着一只蜻蜓，翅膀是透明的，还能看到上面的纹路，多生动啊。
这张一定要打印出来，孩子们肯定：（）我的美好生活在都市
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