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洗尽浮华具匠心
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浮躁心理是一种病态的心理表现，它表现在孩子面对各种变化和竞争时，不知所为，心里没底，恐慌不安，对前途没有信心；情绪上表现为心态急躁，急功近利，与他人进行攀比时，显出一种焦虑不安的心情；行为上表现为“坐不住”
“听不进”
“管不牢”
“忙不停”
“写不完”
“长不了”
等。
小贤，男，7岁，小学一年级学生。
小贤做什么事都很浮躁，晚上坐在书桌前，一会儿翻翻语文书，一会儿翻翻数学书，不知道该做什么；在书桌前坐了不到十分钟，就借口喝水、上厕所溜出了书房；爸爸妈妈提醒小贤时，小贤要么东张西望，要么哈欠连天；爸爸妈妈批评小贤，小贤当时也意识了自己的错误，但第二天依然如故；有时看到感兴趣的题目，小贤就马上动手去做，常常忙中出错；有时遇到熟悉的题目，小贤就凭印象乱做一通，常常文不对题……看到小贤做事这么浮躁，爸爸妈妈心急如焚。
孩子的浮躁心理不仅与孩子的神经类型有关，心理学研究发现，具有强而不灵活、不平衡的神经类型的人，体内去甲肾上腺素含量较高，容易急躁，沉不住气。
做事冲动，注意力易分散；而且与孩子的意志品质有关，孩子意志力薄弱，缺乏自控能力，学习怕苦怕累，做事就容易急躁冒进，没有恒心；也与孩子的认知特征有关，有的孩子认知不当，把学习成绩作为衡量成功的唯一标准，急于求成，又不踏实学习，幻想通过一些捷径，快速成功；还与孩子所处的环境有关，环境舆论、环境风气和文化氛围都对孩子的世界观、价值观、抱负水平发生着作用，影响孩子的心理状态。
浮躁心理会使孩子的学习无法深入，影响学习成绩，影响孩子的生理健康，造成孩子生理功能紊乱、睡眠障碍、神经紊乱等身心疾病。
那么。
应该如何矫正孩子的浮躁心理？
1．环境静化
著名音乐家傅聪成名前在英国留学，有一段时间感到莫名的烦躁，静不下心来学习。
他在国内的父亲傅雷听说后，给他去了一封信，信中有这样一句话：“要经得住外界花花绿绿的**，要沉下心来，坐得住冷板凳，才能保证心灵的通道畅通无阻，才能让知识直抵内心和脑海。”
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