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好问则裕自用小(第1页)

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好问则裕自用小

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童年时期的孩子对大自然和人类世界有着极大的好奇心,他们会以敬畏的态度看待周围的环境,渴望通过感官去接触各种新奇的事物,对其中不明白的疑惑提问,这是孩子获取信息和表达情绪的一种方式。

小晶,女,7岁,将要上小学一年级。

小晶最近问题可多了,昨天上午,小晶妈妈和小晶到公园去玩,路上小晶一直问个不停。

“这是什么花?”

“这是什么树?”

“树下面的根是怎么样的?”

“为什么船会浮在水面上?有的时候问得妈妈瞠目结舌,一时也想不起怎么回答。”

从公园回到家里后,小晶一边摆弄收音机,一边问妈妈:“为什么匣子里会发出声音?”

“这里面的干电池有什么作用?”

“为什么收音机里有了干电池,还要有插头?”

晚上临睡觉时,还在问:“我是哪里来的?”

“我的模样怎么长得和妈妈差不多?”

“爸爸为什么会长胡须?”

爸爸妈妈非常尴尬,不知道该如何回答。

家长应鼓励孩子提出问题,为孩子提问创造好的环境。

家长巧妙地回答孩子提出的各种稀奇古怪的问题,可以让孩子的好奇心得到充分延伸,这不仅有利于启迪孩子的思维,丰富孩子的知识,发展孩子的语言表达能力;而且可以化解孩子的心理问题,养成积极健康的心态,加深亲子之间的感情。

那么,家长应该如何回答孩子的提问呢?

1.鼓励提问

孩子爱提问题,表明他的求知欲开始萌芽。

当孩子提出问题时,家长应该给予适当的赞赏,鼓励孩子发问,积极肯定孩子的想法,而不是胡乱应付几句,或者斥责孩子“啰唆”

“讨厌”

“胡思乱想”

,不能扼杀孩子智慧的火花和求知的欲望。

2.积极回应

对于孩子提出的问题,家长不能简单地回复“是”

或“不是”

,而应通过肢体语言阐述并提出自己的意见,由此延伸出其他问题,比如,“这个问题很好,为什么你会觉得是这样呢?”

通过这样积极主动的互动,表现出对孩子的关注及价值的肯定,增加孩子的自信心,增添亲子相处的趣味。

3.换位回答

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