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由于缺乏组织训练，请愿风潮归于失败。
作者及好友张伯安拒绝带头复课，遭学校斥退。
后因作者大哥回省应聘到分设中学兼课，学校才收回成命。
请愿活动无疑是一种改良，但在当时民众眼中与“造反”
（革命）无二。
后来，作者在《反正前后》中也认为：那是一场革命，“在促进社会的变革上”
与孙中山的武装革命“是同一的”
。
本篇曾与《游古佛洞》、《愚者辨》以《郭沫若早年作品三篇》为总题，刊于《新文学史料》1982年第4期。
注释
〔1〕督责，责备、问罪。
〔2〕事薄厥躬，大意是自己的事情紧迫。
薄，急迫，紧迫。
厥，代词，其。
躬，自身。
〔3〕作者《五十年简谱》：“（庚戌、一九一〇年）冬，成都学界发生国会请愿风潮，全体罢课。
被校友举为代表之一人，因学校强迫上课，须各班代表先行上堂，不屈，遂未受试验而归。”
〔4〕预，参加。
〔5〕税驾，解驾、停车；休息、归宿。
《史记·李斯传》：“物极则衰，吾未知所税驾也。”
《文选·洛神赋》：“尔逎税驾乎衡皋，秣驷乎芝田。”
〔6〕眹，通朕，先兆、迹象。
《庄子·齐物论》：“必有真宰，而特不得其眹。”
〔7〕悄悄，忧愁貌。
〔8〕摒除，排除。
指被学校开除。
〔9〕展，颤，发抖。
〔10〕罔克永厥世，大意是冤屈一辈子。
罔，冤屈。
〔11〕顾，副词，故，乃。
〔12〕肆用，连词，于是。
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