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篮球教育
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体育运动可以锻炼身体，增强体魄，不但可以健身，还可以强国。
在各种体育项目中，篮球竞赛不但是一种运动，个中还蕴含了人生的教育意义，略述如下：
一、尊重对手的存在：篮球是集体的运动，不但自己组织球队，还要有各方的球队，彼此竞赛，才能增加乐趣。
所以，本来不相识的人士，因为篮球运动，把大家集合在篮球场上，相互切磋，互比高下。
即使对方与我方是敌对的立场，但是仍然要尊重他们，甚至要心存感谢，因为有他们才能赛球。
因此，在篮球场上，开赛之前，双方要互相握手、敬礼，比赛结束后，胜负已分，仍要握手为礼，互道珍重。
双方是对手，也是朋友，有竞技，也可以惺惺相惜。
尊重对方的存在，这是篮球竞赛最宝贵的教育。
二、培养认错的精神：在篮球场上，球员最能表现风度的，就是不侵犯对方，不耍小动作。
假如防守、进攻时，有不当的动作，例如打人、推人、不当阻挡等，以致侵犯了别人，称为犯规。
犯规之后，不能死不认错，只要裁判哨子一吹，立刻要举手认错，并向对方鞠躬致歉。
即使无意的犯规，当“五犯”
离场时，也要向全场观众鞠躬，下台退场。
所以篮球运动养成认错的精神，应该是最好的人格教育。
三、养成积极的性格：篮球运动，有所谓“篮球时间”
，不容你一刻懈怠，一刻犹豫，在零点几秒的时间里，你没有接稳球，没有上篮，输赢立见。
所以篮球的人生，要不断争取时间上的掌握，以及空间上的控制，因此能养成自己积极进取的能量。
虽然打篮球是极耗体力的运动，每一分钟要在全场来去奔跑多次，一场球赛四十分钟下来，可能跑了数十公里。
虽然汗流浃背，但要不觉辛苦，愈是战况热烈，愈能激发自己的勇气，毫不畏缩地和对手一拼。
到了比赛结束后，胜者固然欢欣，败者也不必气馁，因为还有下次再见。
四、重视团队的荣誉：篮球比赛固然讲究个人表现，更重要的是追求团队的胜利。
一个好单打独斗的球员，即使是好手，教练也不敢重用。
篮球运动讲究集体创作，讲究前锋、后卫相互配合，讲究中锋运球，供输适当。
比赛中，每一个时刻都可以定输赢，每一个队员也能影响胜败，所以篮球讲究互相配合，用集体的力量，创造团队的荣誉。
虽然一队数人，但是大家只是一心不二，要求全队胜出，这是球队的共同目标。
总之，篮球比赛要靠团队精神，一个个性不合作、不团结的青年，在打球中为了要跟大家配合，自然会与队友合作、团结。
另外，不肯认错，犹豫不决，这是青年的通病。
在篮球场上，犯规就必须举手认错，对一个做事不肯认错的青年，在打球时自然会顺服。
再者，在篮球场上，分秒必争，容易养成球员勇往直前、冒险犯难的精神，所以篮球运动，值得大力提倡。
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