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这个同学不仅博导得好，官也做得好，博而优则官，也让人佩服。
刚看到“最牛博士”
的新闻。
这则专家读博消息是这样说的，63岁的语言学家、北师大教授周流溪先生，著作等身，自己也是博导，他却拜在国内音韵、训诂学界的权威，80多岁高龄的四川大学博导赵振铎门下，干什么呢？读赵先生的博士啊。
撇开博士情结，周流溪读博士应该是真正博学的内心需求。
他和16年博士卢飞白先生，都是我极其崇敬的。
百度一下，“中国目前有多少博士”
？答案是：目前我国博士已有35万人，在校博士生超过13万人，仅次于美国和德国，2010年，我国博士生培养规模将位居世界第一。
我们拥有博士授权资格的高校超过310所，美国只有253所。
1200多年前，唐朝博士生导师韩愈先生，收了个很年轻的博士生李蟠，这个小鬼很好学啊，于是韩先生就写了《师说》送给小李子。
在这千古名篇中，韩先生谆谆教导小李：虽然你六艺经传皆通习之，但还要努力，孔圣人都要师郯子苌弘师襄老聃呢。
你以后也要去“传道授业解惑”
的，记牢为师的话，我们做博士生导师的，一定要传授道理，讲授学业，解答疑难问题，对学生负责！
韩博导还很有预见地说：1200年后，博士生一定蔚为可观，像我这样的博导也是一抓一把。
你看，你看，一个姓陆的布衣是这样仿我的：
嗟乎！
博士速成疾矣！
欲人之无惑也难矣！
先前之博士，其出人也远矣，犹且博而学焉；今之博士，其下博士亦远矣，几成“不是”
。
是故博益博，不益不。
博士之所以为博士，“不是”
之所以为“不是”
，其皆出于此乎！
讥之？不，哂之。
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