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、“针灸”
之间确实存在多种联系，也就是说答案可以五花八门，并不是老师要求的一种答案，而小学生的思维又是发散型的，于是这道题就彻底“瘫痪”
了。
2.一些成语新解
说到“瘫痪”
语文题，大家似乎都停不下来，有好几个人又提供了他们家小孩子解释成语的趣事，说现在的成语有许多内容都变了，变得很切合实际了，一会儿工夫就凑成好几个成语新解：
[知书达礼]仅知道书本知识是不够的，还要学会送礼；
[度日如年]日子非常好过，每天像过年一样；
[杯水车薪]每天办公室喝杯茶，月底拿到可以买一辆车的工资；
[知足常乐]知道有人请自己洗脚，心里就感到很快乐；
[见异思迁]看见漂亮的异性就想搬到她那里去住；
[语重心长]别人话讲得重了，心里怀恨很长时间；
[有机可乘]出门考察有飞机可以乘坐；
[不学无术]不要白费功夫学那些不实用的东西；
[夫唱妇随]丈夫进了歌厅唱歌，妻子跟踪尾随。
3.人口普查员
说完了成语，又有关于方言发音的段子来了，真是想不到，我们的语言是这么的丰富多彩。
以下是人口普查员某天的基本工作，要比相声的捧逗哏精彩多了，甚至赛过赵本山的小品。
“请问您家里是几口人？”
“是一口人。”
“十一口？”
“不是十一口，而是一口人。”
“二十一口？”
“不是二十一口，其实一口人。”
“七十一口？不会吧？”
“不是七十一口，就是一口人！”
“九十一口？”
“对了，就是一口人。”
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