天才一秒记住【热天中文网】地址：https://www.rtzw.net
这也并不是一条平坦的阳关大道，有‘山重水复疑无路’，也有‘柳暗花明又一村’。
回忆过去60年的学术生涯，不能说没有一点经验和教训。
迷惑与信心并举，勤奋与机遇同存。
把这些东西写了出来，对有志于学的青年们，估计不会没有用处的。
这就是‘一拍即合’的根本原因。”
季羡林先生的治学禀赋超乎寻常，他的学识不但广而且深，可谓边活边学，不知疲倦。
以他研究过的《浮屠与佛》为例，从1947年用汉、英两种文字发表此文，其中有些问题由于当时条件有限感觉不太满意。
直到1989年，历时40余年，不断搜集资料，又写一篇《再谈“浮屠与佛”
》，解决了那些问题。
每一位学者即使自己的才识再如何了得，也都说自己是无知的孩童，当然，他们这样的说法是对的。
学习是认识的一种，认识具有无限性和反复性，依此而言，学习应当是一个永无止境的过程。
换言之，学习的概念应该是“没有最好，只有更好”
。
这种理念追求的是一种超越，是否定无知的自己而进入更高层次的人生境界。
《成功学》中有这样一个故事：
年轻樵夫上山砍柴，不久，又来了一位老樵夫。
傍晚时分年轻樵夫发现，老樵夫虽然来得晚，但砍的柴却比他多，于是暗下决心，明天要更早到山上砍柴。
第二天，年轻樵夫很早就到了林子中，心想：“今天我砍的柴一定比他多。”
没想到，他又输给了晚来的老樵夫。
第三天，年轻樵夫决定，不但要比老樵夫早到，还要比他晚归。
然而，在年纪与时间都占绝对优势的情况下，他仍旧比不上老樵夫的效率。
第四天、第五天，依旧如此。
到了第六天，满腹疑问的年轻樵夫终于忍不住了，他向老樵夫请教：“为什么我比你早到、晚归，又比你年轻有力气，可砍的柴却比你少？”
老樵夫的话非常有哲理，他说：“我每天下山以后，第一件事就是磨斧头。
可是你下山以后，就只知道休息。
事实上，斧头已经被你砍钝了，所以，虽然我比你老、比你晚到、比你早回，但我的斧头却比你的锋利，我只砍五刀树就倒了，你却要砍十几刀。”
类似的场景在生活中极为常见，譬如我们在这里强调学习，有的人就会抱怨：“又要工作又要照顾生活，哪有时间学习？”
这个时候，建议大家想想“两个砍柴人”
的故事。
假如我们一直在砍树，却忘了把斧头磨利，那么总有一天会落于人后的。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！