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我俩都参加了学校图书馆冯老师领导的课外文学小组。
参加了几次小组活动，再谈到写文章，我们就不用语文课上的那些个概念了——什么记叙文呀、议论文呀、说明文呀，又是什么中心意思啦、段落大意啦……我们会煞有介事地谈论短篇小说的结构啦，小说里的悬念设置啦，以及究竟散文、随笔、杂文该怎么区分什么的。
我跟铜娃说：“是写关于‘办班’的事儿！”
“办班”
，这是这些年里，人们都很熟悉的事儿。
我们学校一放寒假，门口就贴出了好多“办班”
的广告，那些“班”
倒不一定是我们学校自己开办的，往往是外面的人，履行完了有关的手续，到我们学校来租用暂时空置的教室，针对社会上的需求，开办起种种训练班来；有的主要是冲着中小学生的，如钢琴班、电子琴班、小提琴班、国画班、素描班、书法班……有的则以吸引成年人为主，如电脑班、英语班、财会班、法律班、吉他班、篆刻班……铜娃的爸爸妈妈，跟我的爸爸妈妈一样，都是不怎么热衷这些个“班”
，主张我们在寒暑假里，除了做好假期作业，就由着自己的爱好，该玩就玩，想做些什么就做些什么的，只要我们玩的、做的是健康的，他们就不干涉。
铜娃听说我写的是“办班”
的事儿，有点吃惊。
他问：“你也想花钱上个什么‘班’了吗？我可跟你说在头里，不管你那是个什么班，你可别拉我去陪绑！”
我就把我在电脑里写好，用喷墨打印机打印出来的文章，递给了他，并说：“是用去年的口气写的。”
有没有“盈眶班”
？
您没听真？再给您说一遍，我是问：有没有“盈眶班”
？……就是眼睛里冒出水儿来，可以不往下掉，那个“盈眶”
，对对对，“热泪盈眶”
，就是那个“盈眶”
，其实不热也行呀，能“盈眶”
就成！
……怎么回事儿？……其实也没出什么事，就是，就是，最近，就说刚过完的春节吧，从初一到十五，跟家里的人一聚、一玩……嗨，别提了，说说笑笑，搓麻甩牌，吃吃喝喝，打打闹闹，我觉得我什么都不落后，可就是有一样，我一点儿都不成，就是不会“盈眶”
！
……好比吧，我爷爷，他可是条硬汉子，您看他多大岁数了，三九寒天里还能到玉渊潭去冬泳，他要高兴起来，一笑，那能震得屋里的瓶子杯子全跟着响……可初二那天，姑父给了他一本什么《旧京大观》，就是厚厚的一大本照片儿，印的，我翻了两下就直骂姑父，里头连张带色儿的都没有，一点不喜兴，哪有过年送这个礼的！
还猴老贵的！
有那个钱，多买两瓶酒不更体面！
……可爷爷大晚上灯下一篇篇那么翻看，看着看着，就“盈眶”
了。
虽说他戴着老花镜，让沙发边的落地灯一照，那眼里的泪反着光，还是特明显，我过去拉他看电视，他最爱看相声嘛，那电视里的相声特别逗……他不理我倒也罢了，奶奶也嫌我多事，说是“让老爷子心里润润去”
，润润去？润心？我不懂……
……我奶奶也一样，你说那电视里播点什么农村失学儿童的事儿，那算什么正经节目呀，依我看，不过是动员大家伙儿掏钱，参加那个“希望工程”
罢了。
要说捐钱，爷爷奶奶他们早就捐过了嘛，他们那点退休金，加起来还不够进一次马克西姆餐厅哩……可电视上无非是出现了几个脏脸冻手的农村娃娃，还有他们那光看得见土看不见多少砖的教室，还有中午他们就睡在那土坯桌上，等着下午再上课的镜头什么的，奶奶她就“盈眶”
了。
她就跟我爸我妈说：“你们也每年出三百块钱，包下一个农村失学娃儿的学费……”
荧屏上的那个农村小妞儿，直愣愣地瞪着镜头，我不过笑了几声，还没嚷出“傻帽儿”
来，他们就都侧过脸，责备地望望我。
您说这是咋回事？我又没反对他们捐钱！
不就三百块吗？管一年？那回我在“麦当劳”
搞生日“派对”
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