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那段时间，孟妈妈每天都忙得脚不沾地，却从未抱怨过一句。
孟爸爸也很支持，他说：“多一个孩子，家里更热闹。
向阳这孩子，看着就懂事，我们好好待她，让她也能有个家。”
向阳就这样留在了孟家。
孟妈妈给她买了新衣服，新鞋子，还把她送进了孟云所在的小学，和孟云成了同班同学，甚至成了同桌。
她很懂事，从不哭闹，每天早早地起床，帮孟妈妈扫地擦桌子，把孟菲散落的舞毛鞋摆得整整齐齐。
放学回家，她就趴在书桌前写作业，遇到不懂的题，就悄悄戳戳孟云的胳膊，小声问：“孟云，这道题怎么做呀？”
她的声音很轻，带着一点小心翼翼的讨好。
孟云总是耐心地教她，把自己的课本分给她看，把自己的笔记本借给她抄。
两人一起背着书包上学，一起牵着手放学，一起在课堂上偷偷传小纸条，一起在课间操时躲在梧桐树下吃橘子糖。
向阳的性子渐渐开朗起来，她的笑容越来越多，眼睛里的怯意也慢慢褪去，取而代之的是明亮的光彩。
她的头发，在孟妈妈的打理下，变得柔顺乌黑；她的小脸，也渐渐圆润起来，透着健康的红晕。
孟菲依旧每天缠着她，拉着她一起练舞。
向阳没有学过舞蹈，身体很僵硬，压腿的时候疼得眼泪直流，却咬着牙不吭声。
孟菲就像个小老师，一本正经地教她：“向阳，你要像我这样，腰挺直，腿伸直，这样跳出来的舞才好看。
妈妈说，跳舞的女孩子，都是小仙女。”
向阳学得很认真，哪怕疼得浑身发抖，也坚持跟着孟菲练。
孟妈妈看在眼里，疼在心里，常常在她们练完舞后，给她们煮一碗热乎乎的红糖姜茶，笑着说：“我们家以后，要出两个小舞娘啦。”
孟凌更是把向阳当成亲妹妹疼。
学校里有调皮的男生欺负向阳，说她是“没人要的野孩子”
，孟凌知道后，二话不说就找了过去，把那些欺负人的小子训得不敢吭声。
他还会把自己的零花钱攒下来，给向阳买她爱吃的糖炒栗子，笑着说：“多吃点，长得高高的，以后就没人敢欺负你了。”
向阳捧着热乎乎的糖炒栗子，眼眶红红的，小声说：“谢谢哥哥。”
日子一天天过去，向阳渐渐融入了孟家的生活。
她会跟着孟爸爸念唐诗宋词，稚嫩的声音在书房里回荡；她会跟着孟妈妈学跳民族舞，笨拙的舞姿却透着一股子认真；她会跟着孟云一起在书房里看书，指着书里的插画问东问西；她会跟着孟菲一起在院子里疯跑，笑声清脆得像风铃。
她的红棉袄，换成了崭新的连衣裙；她枯黄的头发，变得乌黑柔顺；她那双明亮的眼睛里，再也没有了怯意，取而代之的是满满的笑意和温暖。
孟家的暖灯下，总是回荡着四个孩子的欢声笑语。
孟爸爸的读书声，孟妈妈的钢琴声，孟凌的叮嘱声，孟菲的欢笑声，还有孟云和向阳的窃窃私语声，交织在一起，成了岁月里最动听的乐章。
孟云和向阳的情谊，也在时光的打磨下，越来越深。
她们不仅是形影不离的姐妹，更是从小学到中学，坐在同一间教室、同一张课桌旁的同班同学。
她们分享彼此的小秘密，分担彼此的小烦恼，一起哭，一起笑，一起长大。
向阳说，孟家是她的光，是她的家。
孟云说，向阳，你也是我的光，是刻在我骨血里的亲。
只是那时候的她们，都不知道，命运的齿轮，早已悄悄转动。
那些藏在岁月里的甜与涩，爱与痛，会在多年以后，在金市的梧桐巷里，在那场盛大的重逢里，一一铺展开来。
而这一切的开端，都源于那个飘雪的冬天，源于孟家老宅里的那一盏暖灯，源于那个穿着红棉袄的，名叫向阳的小丫头。
（本章完）：（）金市花开半夏重逢
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