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她看着琴键上五颜六色的卡片,小脸上露出了开心的笑容,眼神里的拘谨也消散了不少。
门口的星河忍不住小声嘀咕:“这个游戏好像很好玩,我也想玩。”
揽月立刻捂住他的嘴,小声说道:“别吵,二姐在上课呢,等会儿让林老师也教你玩。”
林晚晴听到了门口的动静,却没有责怪。
她反而笑着朝他们招了招手:“你们也进来听吧,乐理知识其实很有趣的。
听懂了这些音符的名字,以后就能当二姐的小听众,帮她指出弹错的地方啦。”
星河和揽月眼睛一亮,蹑手蹑脚地走进来,坐在角落里的小板凳上。
可云也停下了画笔,凑过来看热闹。
景琛则搬了个小凳子,坐在念云身边,目光紧紧盯着那些音符卡片。
游戏结束后,林晚晴才开始正式教念云认识琴键。
她指着黑白相间的琴键,耐心地讲解:“这些白键,是我们的基本音,哆来咪发唆啦西,它们像一条长长的小路,一直延伸到钢琴的尽头。
而这些黑键,则是变化音,它们三三两两地凑在一起,像小路上的路标,帮我们记住路的方向。”
她一边说,一边轻轻按下琴键,让念云听辨不同的音色。
“你听,哆的声音是这样的,来的声音又不一样,比哆要高一些……”
念云听得格外认真,小脑袋随着林晚晴的动作一点一点。
遇到不懂的地方,她会鼓起勇气,怯生生地问:“林老师,为什么有的黑键是两个凑在一起,有的是三个凑在一起呀?”
林晚晴也不恼,反而耐心地解释:“这是因为音符之间的距离不一样呀。
你看,哆和来之间没有黑键,来和咪之间也没有,但是咪和发之间,就有一个黑键啦。
这些黑键的排列,就是在告诉我们音符之间的小秘密。”
她用比喻的方式,把枯燥的乐理知识讲得生动有趣。
念云恍然大悟,眼睛亮得像星星:“我知道了!
它们是小路标,帮我们认路的!”
“对啦,念云真聪明!”
林晚晴笑着夸赞道,伸手轻轻摸了摸她的头。
接下来,林晚晴开始教念云正确的坐姿和指法。
这是学琴的基础,也是最关键的一步,姿势不对,不仅影响弹琴的效果,还容易伤到手。
她让念云坐在琴凳上,帮她调整好位置:“坐的时候,腰要挺直,肩膀要放松,脚要平放在地上,像扎了根一样。
琴凳的高度也要刚刚好,手臂自然下垂,手肘和琴键保持在同一水平线上。”
念云按照林老师的要求,坐得笔直,像一棵刚发芽的小树苗。
然后是指法。
林晚晴轻轻握着念云的小手,纠正她的手势:“手指要像握了一颗小鸡蛋,掌心是空的,不能攥紧。
手腕要放平,不要翘起来,也不要塌下去,像放在一个小桌子上一样。”
她带着念云,一遍遍地练习抬手、落指。
“抬手的时候,手臂要放松,手指自然弯曲,落指的时候,要用指尖的力气,轻轻按下琴键,不要用手腕的力气压。”
,!
刚开始,念云的手指有些僵硬,总是控制不好力度。
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