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她看着琴键上五颜六色的卡片，小脸上露出了开心的笑容，眼神里的拘谨也消散了不少。
门口的星河忍不住小声嘀咕：“这个游戏好像很好玩，我也想玩。”
揽月立刻捂住他的嘴，小声说道：“别吵，二姐在上课呢，等会儿让林老师也教你玩。”
林晚晴听到了门口的动静，却没有责怪。
她反而笑着朝他们招了招手：“你们也进来听吧，乐理知识其实很有趣的。
听懂了这些音符的名字，以后就能当二姐的小听众，帮她指出弹错的地方啦。”
星河和揽月眼睛一亮，蹑手蹑脚地走进来，坐在角落里的小板凳上。
可云也停下了画笔，凑过来看热闹。
景琛则搬了个小凳子，坐在念云身边，目光紧紧盯着那些音符卡片。
游戏结束后，林晚晴才开始正式教念云认识琴键。
她指着黑白相间的琴键，耐心地讲解：“这些白键，是我们的基本音，哆来咪发唆啦西，它们像一条长长的小路，一直延伸到钢琴的尽头。
而这些黑键，则是变化音，它们三三两两地凑在一起，像小路上的路标，帮我们记住路的方向。”
她一边说，一边轻轻按下琴键，让念云听辨不同的音色。
“你听，哆的声音是这样的，来的声音又不一样，比哆要高一些……”
念云听得格外认真，小脑袋随着林晚晴的动作一点一点。
遇到不懂的地方，她会鼓起勇气，怯生生地问：“林老师，为什么有的黑键是两个凑在一起，有的是三个凑在一起呀？”
林晚晴也不恼，反而耐心地解释：“这是因为音符之间的距离不一样呀。
你看，哆和来之间没有黑键，来和咪之间也没有，但是咪和发之间，就有一个黑键啦。
这些黑键的排列，就是在告诉我们音符之间的小秘密。”
她用比喻的方式，把枯燥的乐理知识讲得生动有趣。
念云恍然大悟，眼睛亮得像星星：“我知道了！
它们是小路标，帮我们认路的！”
“对啦，念云真聪明！”
林晚晴笑着夸赞道，伸手轻轻摸了摸她的头。
接下来，林晚晴开始教念云正确的坐姿和指法。
这是学琴的基础，也是最关键的一步，姿势不对，不仅影响弹琴的效果，还容易伤到手。
她让念云坐在琴凳上，帮她调整好位置：“坐的时候，腰要挺直，肩膀要放松，脚要平放在地上，像扎了根一样。
琴凳的高度也要刚刚好，手臂自然下垂，手肘和琴键保持在同一水平线上。”
念云按照林老师的要求，坐得笔直，像一棵刚发芽的小树苗。
然后是指法。
林晚晴轻轻握着念云的小手，纠正她的手势：“手指要像握了一颗小鸡蛋，掌心是空的，不能攥紧。
手腕要放平，不要翘起来，也不要塌下去，像放在一个小桌子上一样。”
她带着念云，一遍遍地练习抬手、落指。
“抬手的时候，手臂要放松，手指自然弯曲，落指的时候，要用指尖的力气，轻轻按下琴键，不要用手腕的力气压。”
，！
刚开始，念云的手指有些僵硬，总是控制不好力度。
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