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和“矿洞”
字眼。
而学堂里，苏宛音在修订格致课乡土教材时，“自然而然”
地将父亲笔记中关于“青云坳子土”
的记载编入，并在一次与赵秀才探讨本地物产时，“无意”
中提及这种特殊陶土的可能价值与湮没历史。
这话或许暂时未传到徐文彬等人耳中，但已成为学堂内部教学资料的一部分，留下了可供追索的痕迹。
与此同时，张静轩以学堂需要添置一批特殊教学图谱为由，修书一封给省城的方励，信中除了照常问候和讨论学问，用只有他们二人明白的隐语，提及“近来镇上颇多探寻旧矿轶闻之人，偶闻‘灰鹊’之名与早年一些悬案似有牵扯，不知先生处可有更多关于此类以文教、实业为名，行不可告人之事的前例可供参详？”
这封信看似请教，实则是将“灰鹊”
这个关键代号和对方的可能手法，递到了方励和孟继尧面前。
信由卢明远托付给绝对可靠的船家带往省城。
这一步棋，是将外部援手引入局中的关键。
做完这一切，张静轩独坐书房，窗外已是暮色四合。
连日来的精神紧绷与周密筹划，让他感到一丝疲惫，但心中那根弦却丝毫不敢放松。
计划已如一张精心编织的网，悄然撒开。
网眼对准了不同的目标，投放了不同的饵料。
现在要做的，是耐心等待，观察哪些鱼儿会游来，又会以何种方式触碰这张网。
他知道，对方绝非易与之辈。
胡先生的谨慎打听，码头新面孔的细致探问，都显示出对方的训练有素和步步为营。
自己这边任何一点不自然的举动，都可能引起他们的警觉，甚至导致全盘计划暴露。
他必须比对方更有耐心，更沉得住气。
就像父亲说的，越是山雨欲来，越要显得风平浪静。
夜色渐浓，学堂里只剩下他书房一盏孤灯。
远处镇上的灯火渐次亮起，炊烟袅袅，狗吠声声，交织成一幅寻常的乡村暮景。
然而张静轩知道，在这片看似寻常的暮色与灯火之下，一场无声的较量正在每一个细微处展开。
信息的传递、流言的散布、线索的伪造、真假的辨认……每一步都关乎成败，甚至生死。
他吹熄油灯，走出书房。
清冷的夜风让他精神一振。
抬头望去，天际已现出几颗疏星，明天，应该又是个晴天。
无论晴天还是风雨，该来的，总会来。
而他和他的同伴们，已经做好了迎接一切挑战的准备。
网已撒下，只待风云际会，看谁能最终成为真正的猎手。
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