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周二上午八点半，千叶满和神威准时出现在训练中心门口。
“第二天了。”
千叶满说。
“连续观察第二天。”
神威补充。
推开门，里面的场景和昨天不太一样。
北原伊织趴在理论教室的桌子上，眼睛半闭。
“伊织，醒醒。”
古手川千纱站在白板前，面无表情。
“我醒了……”
北原伊织抬起头，但表情依然迷糊，“只是……身体醒了，灵魂还在沉睡……”
“那就是没醒。”
今村耕平则完全相反。
他站在泳池边，双手叉腰，对着水面发表宣言：“第二天！
今天我要觉醒水下感知能力！
让我的灵魂与海洋共鸣！”
“你先学会正常呼吸再说。”
滨冈梓端着托盘走过来，上面是几杯热茶，“早上好，千叶，神威。”
“早上好。”
千叶满接过茶。
时田信治和寿龙次郎在检查设备，看到千叶满来了，点点头打招呼。
“第二天训练开始。”
古手川千纱拍了拍手，把所有人的注意力集中过来，“首先，复习昨天内容。”
她看向千叶满：“呼吸器使用，面镜排水，浮力控制基础。
每个项目演示一遍。”
“是。”
千叶满放下背包，换上泳衣，进入泳池。
呼吸器使用——含住二级头，沉入水中，缓慢呼吸。
气泡规律地冒出。
面镜排水——故意让面镜进水，按上缘，鼻子呼气，水顺利排出。
浮力控制——BCD微调，呼吸控制，找到中性浮力点，悬浮。
每个动作都流畅自然。
古手川千纱点头：“很好。
昨天的内容掌握得很牢固。”
“肌肉记忆形成速度很快。”
神威在旁边记录，“学习效率评价：优秀。”
它正式启动了案例004的数据收集。
【案例004：训练环境中的团体协作与个体成长模式】观察对象：千叶满（主要）、潜水社成员（对比组）观察环境：潜水证特训第二天数据收集开始：上午8:35初始状态：千叶满基础技能掌握牢固，复习环节表现优秀
“那么，进入今天的新内容。”
古手川千纱说，“第一个新技能：调节器寻回。”
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