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公安局政工室主任严敏第一个开口:“李副县长,公安局这边没问题。
名单上要求的12个人,我们都选拔通知到位了。
都是各所队推荐的年轻骨干,政治素质、身体素质都过硬。
就是”
她顿了顿:“就是刑侦大队的小王,手上有个案子正在收网阶段,能不能晚两天报到?”
“可以。”
李南点头,“让他把案子处理好,最迟后天上午报到。
训练重要,但本职工作也不能耽误。”
严敏松了口气:“谢谢李副县长理解。”
卫生局办公室主任周文娟接着发言,语气有些为难:“李副县长,卫生局这边有点困难。”
她翻开手里的名单:“您要的八个人,五个医生三个护士。
但现在是流感高发期,各医院门诊量都很大,人手本来就紧张。
特别是县人民医院的刘敏医生,她是感染科的主力,要是抽走三周,科里排班都排不过来。”
这个问题在李南预料之中。
“周主任,”
李南语气平和,“你说的困难我理解。
但预备队里必须有医护人员——如果真的发生突发公共卫生事件,医护人员的专业知识和防护技能是关键。”
他顿了顿:“这样,刘敏医生必须参加,但她的训练时间可以灵活安排。
每天保证四小时核心训练,其他时间她可以回医院工作。
另外,卫生局抽调的八个人,在原单位的工作量,我会请县政府办发文,要求各医院适当减免。”
周文娟想了想,点头:“如果是这样,那应该可以协调。”
“谢谢周主任支持。”
李南转向下一个。
教育局人事科长刘普查推了推眼镜:“李副县长,教育局抽调的两个人,一个是三中的体育老师赵超,一个是实验小学的校医林芳。
学校这边倒是支持,但家长那边如果知道老师要去参加什么应急训练,会不会有意见?”
这个问题很实际。
2003年,家长对学校的期待就是老师好好教书,突然去搞什么应急训练,确实可能引发议论。
“刘科长考虑得很周全。”
李南说,“这样,训练期间,这两位同志的本职工作,由学校安排其他老师暂代。
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