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【徐老师，虽然您可能不相信，但我还是想跟您解释，那些事情都不是我做的，我也不知道为什么会这样，希望您相信我。
】
【徐老师，我真的没有做过那些事，虽然我没有证据证明我的清白，但他们也没有证据直接定我的罪。
】
【徐老师，只要听话就是好学生吗，真的可以当什么都没发生过吗。
】
【事情都是我做的，我不该撒谎，在这里向被我伤害到的同学们道歉，对不起，以后不会了，希望同学们能原谅我。
】
这算什么线索，几个人都没看太懂。
周厌安也不是很明白，这几张纸团明显有着前后顺序，从一开始否认推脱到认错道歉，字面上看，就是一个顽劣的学生被矫正的全过程。
“我们从头捋一下线索。”
周厌安掏出笔记本，“副本背景里，是一名学生意外坠楼引起家长报复学校的这么一起社会事件。”
“而我们的最终目的，应该就是教导主任的委托，让我们查明真相，写一份事件报告。”
白大褂补充道：“其实也不一定是查明真相，校方的要求肯定是大事化小，小事化无，最好是能摆脱这样的负面影响。”
“现在就是时间线的问题，副本切入点，现在是学生坠楼前还是坠楼后。”
平头男问：“有什么区别吗？”
白大褂说：“如果现在是坠楼前，那我们只要避免这起意外坠楼事件，没有学生家长的蓄意报复，学校也不会陷入负面风波，应该就算完成任务了。”
“那要是已经坠楼后呢？”
周厌安在本子上画了个圈：“那就要阻止学生家长袭击学生，降低恶劣程度，规避风险。”
“徐老师还在学校没有离职，大概率还是坠楼前，其实这个时间点只要找人问一下就行，关键点在于坠楼的学生是谁。”
“目前我们知道的学生只有这几封道歉信的主人莫丽，应该是个关键人物，也是我们唯一的突破口。”
周厌安说，“我们下课就去找她，也可以找徐老师了解一下班级内学生情况。”
说到这，周厌安下意识抬头看了一下讲台方向，只是好巧不巧，意外陡然发生。
一道抛物线在空中划过漂亮的弧度，砸在正准备写板书的徐老师身上，一击即中。
片刻，徐老师捡起地上一小截粉笔头，面向学生，也没动怒，依旧温声细语：“是哪位同学跟老师开玩笑呀？”
有人举手：“老师，我看见是从后面扔过来的。”
紧接着又有几个人响应：“我也看到了，我也看到了，是从后面扔过来的。”
众人七嘴八舌各执一词，徐老师不疾不徐，笑容亲切：“是嘛，那到底是谁扔的呀。”
过了一会儿，直到有个学生站起来，确切的指着周厌安的位置说：“老师，我看见是后面那位新老师扔过来的。”
众口铄金，人在后排坐，锅从天上来。
周厌安五个人齐齐被这口大锅砸懵了，这些小孩儿难不成眼睛都长后脑勺了，怎么个个睁眼说瞎话。
“胡说八道！”
平头男很是气愤：“这不冤枉人吗？”
徐老师一步步走下讲台，来到周厌安跟前俯身轻声问道：“小周老师，他们说的是真的吗？”
距离太近，目光直勾勾对着自己眼睛，更甚于在别人看不到的角度，徐老师嘴角裂开诡异的弧度，望着周厌安的脖颈咽了咽口水。
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