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【徐老师,虽然您可能不相信,但我还是想跟您解释,那些事情都不是我做的,我也不知道为什么会这样,希望您相信我。
】
【徐老师,我真的没有做过那些事,虽然我没有证据证明我的清白,但他们也没有证据直接定我的罪。
】
【徐老师,只要听话就是好学生吗,真的可以当什么都没发生过吗。
】
【事情都是我做的,我不该撒谎,在这里向被我伤害到的同学们道歉,对不起,以后不会了,希望同学们能原谅我。
】
这算什么线索,几个人都没看太懂。
周厌安也不是很明白,这几张纸团明显有着前后顺序,从一开始否认推脱到认错道歉,字面上看,就是一个顽劣的学生被矫正的全过程。
“我们从头捋一下线索。”
周厌安掏出笔记本,“副本背景里,是一名学生意外坠楼引起家长报复学校的这么一起社会事件。”
“而我们的最终目的,应该就是教导主任的委托,让我们查明真相,写一份事件报告。”
白大褂补充道:“其实也不一定是查明真相,校方的要求肯定是大事化小,小事化无,最好是能摆脱这样的负面影响。”
“现在就是时间线的问题,副本切入点,现在是学生坠楼前还是坠楼后。”
平头男问:“有什么区别吗?”
白大褂说:“如果现在是坠楼前,那我们只要避免这起意外坠楼事件,没有学生家长的蓄意报复,学校也不会陷入负面风波,应该就算完成任务了。”
“那要是已经坠楼后呢?”
周厌安在本子上画了个圈:“那就要阻止学生家长袭击学生,降低恶劣程度,规避风险。”
“徐老师还在学校没有离职,大概率还是坠楼前,其实这个时间点只要找人问一下就行,关键点在于坠楼的学生是谁。”
“目前我们知道的学生只有这几封道歉信的主人莫丽,应该是个关键人物,也是我们唯一的突破口。”
周厌安说,“我们下课就去找她,也可以找徐老师了解一下班级内学生情况。”
说到这,周厌安下意识抬头看了一下讲台方向,只是好巧不巧,意外陡然发生。
一道抛物线在空中划过漂亮的弧度,砸在正准备写板书的徐老师身上,一击即中。
片刻,徐老师捡起地上一小截粉笔头,面向学生,也没动怒,依旧温声细语:“是哪位同学跟老师开玩笑呀?”
有人举手:“老师,我看见是从后面扔过来的。”
紧接着又有几个人响应:“我也看到了,我也看到了,是从后面扔过来的。”
众人七嘴八舌各执一词,徐老师不疾不徐,笑容亲切:“是嘛,那到底是谁扔的呀。”
过了一会儿,直到有个学生站起来,确切的指着周厌安的位置说:“老师,我看见是后面那位新老师扔过来的。”
众口铄金,人在后排坐,锅从天上来。
周厌安五个人齐齐被这口大锅砸懵了,这些小孩儿难不成眼睛都长后脑勺了,怎么个个睁眼说瞎话。
“胡说八道!”
平头男很是气愤:“这不冤枉人吗?”
徐老师一步步走下讲台,来到周厌安跟前俯身轻声问道:“小周老师,他们说的是真的吗?”
距离太近,目光直勾勾对着自己眼睛,更甚于在别人看不到的角度,徐老师嘴角裂开诡异的弧度,望着周厌安的脖颈咽了咽口水。
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