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他每次偷桃，最大最红的那个，自己从来不舍得吃……”
【于老师道】留给谁？
【郭老师道】“……都给他那帮猴子猴孙留着！
对徒子徒孙尚且如此，对授业恩师，能差得了吗？我这考验，十拿九稳！”
【于老师道】噢！
早就心里有数了！
真不愧是洞察微末的虚日鼠！
【郭老师道】所以说，咱们做人做事，也得学学虚日鼠的这份精神。
【于老师道】学什么？学怎么偷供品？
【郭老师道】像话吗？学的是那种细致观察、由小见大的能力！
别一天到晚大大咧咧，马马虎虎。
【于老师道】这倒是。
【郭老师道】比如说您吧，于老师。
【于老师道】我怎么了？
【郭老师道】我观察您就不是一天两天了。
【于老师道】您观察我干嘛？
【郭老师道】您每次上台，大褂的第二个扣子，总扣在第一个扣眼儿里。
【于老师下意识摸扣子道】啊？有吗？
【郭老师道】这说明什么？说明您要么是起床太急，没睡醒；要么就是内心焦虑，注意力不集中。
长此以往，容易影响演出质量啊！
【于老师道】哎哟！
您不说我还真没发现！
今儿真扣错了！
【郭老师道】瞧瞧！
这就是缺乏虚日鼠的精神！
要善于发现细节！
【于老师道】受教受教！
明天开始，我天天拜拜虚日鼠！
【郭老师道】用不着！
心里有这根弦就行。
咱们说相声也一样，台下观众一个皱眉，一个撇嘴，那都是信号，得立马调整。
【于老师道】对，得看反馈。
【郭老师道】再往大了说，公司管理，国家治理，都是一个道理。
看似不起眼的小事，可能就预示着大的动向。
【于老师道】防微杜渐。
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