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【郭老师道】玉帝接过报告,这么一翻看,眉头是越皱越紧。
【于老师道】不满意?
【郭老师道】看了半天,玉帝放下报告,长叹一声:“爱卿们,辛苦啦!”
【于老师道】还行。
【郭老师道】“不过,你们这报告里写的问题,什么婚恋压力、传统手艺失业、竞技体育不公、偏见与歧视……这些问题,朕……朕也解决不了啊!”
【于老师道】嗨!
神仙也没办法!
【郭老师道】房日兔上前一步:“陛下,问题虽然复杂,但臣以为,关键在于沟通和理解,天庭与下界脱节太久,需要建立长效沟通机制。”
【于老师道】提建议了。
【郭老师道】昴日鸡也说:“陛下,传统并非无用,而是需要融入新的时代,比如我这打鸣,可以开发成闹钟App,准点报时,还能选不同嗓音。”
【于老师道】产业升级了。
【郭老师道】星日马道:“陛下,下界发展迅猛,但也出现了精神空虚、急功近利等问题,我天庭应加强精神文明引导,多派遣文艺星宿下凡,传播正能量!”
【于老师道】文化下乡。
【郭老师道】虚日鼠最后小声说:“吱……陛下,那个……能不能下道旨意,让下界对咱们鼠族……稍微宽容点?毕竟也是一条性命……”
【于老师道】开始求情了。
【郭老师道】玉帝听完,捋着胡子沉吟半晌:“众爱卿所言,确有道理。
看来这次下凡调研,颇有成效。
这样吧,房日兔,朕命你牵头,成立一个‘天庭与人间接轨办公室’,就由你们四位负责,针对这些问题,研究长效解决方案!”
【于老师道】得,又揽一活儿!
【郭老师道】四位星官一听,面面相觑,心说这倒好,调研回来,工作更忙了!
【于老师道】能者多劳嘛!
【郭老师道】这就是房日兔、昴日鸡、星日马、虚日鼠下凡考察的一段趣事。
【于老师道】挺有意思。
【郭老师道】所以通过这件事啊,说明一个道理。
【于老师道】什么道理?
【郭老师道】甭管你是天上的星星,还是地上的凡人,都得不断学习,跟上时代。
要不然啊,别说神仙,就连打鸣的公鸡,都可能下岗!
【于老师道】是啊!
【郭老师道】再者说,对任何事物,都不能带着老眼光、老偏见。
你看那虚日鼠,要不是亲身下去体验一回,它能知道当宠物鼠的滋味吗?
【于老师道】实践出真知。
【郭老师道】所以咱们说相声也一样,也得不断创新,跟上观众的审美。
不能总说那老段子,对不对?
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