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一般来说，我们学校不会辞退老师，毕竟学校舍不得赔钱。”
肖遥点点头，默默记下了职场要则。
看来人与人交往不能只看表面啊。
难怪都说上班使人痛苦，这两个多月的教师经历让肖遥开始厌恶工作，甚至厌恶这个世界。
为什么人要工作呢？
为什么领导要这么恶心人呢？
为什么同为打工人要这么为难打工人呢？
为什么人活在这个社会这么艰难呢?
到底什么时候才能真正实现共产主义啊！
！
！
肖遥又默默叹了口气。
还好，她目前接触的同事们还是很不错的，这也算是些许安慰吧。
......
不管老师们再如何不喜欢，周五的家长会还是如约而至。
周五下午，初一初二的师生不再上课，都在等待家长的到来。
家长会的流程并不繁琐。
等大部分家长到自己孩子课室后，先由班主任介绍学生这半学期的学习和生活情况，再分析期中考试，给出建议，接着就是科任老师轮流上台介绍自己。
肖遥没有准备PPT，也没有准备大段的自我介绍，在目前的中考制度下，家长更多关注的还是语数英三门主科。
因此，她三言两句介绍完自己后，便退出了课室。
回到办公室的肖遥立马喝了口水压压惊。
说实话，这是她第一次面对这么多家长，心里还是很紧张的。
尤其是这些家长脸上充满了“这个老师过于年轻，能否教好孩子”
的质疑。
会前，她和历史陈老师聊到过这个话题。
历史陈老师直言道：“不用担心，这些家长跟学校领导一样，对什么都不会满意的。”
“你是年轻教师，家长会觉得你没教学经验；你年纪颇大些，家长又会觉得你没精力管学生；你是女老师，家长会觉得你管不住学生；你是男老师，又会觉得你不够细心；你未婚未育，家长又觉得你不懂得如何管理学生；你已婚已育，家长又觉得你没时间没精力管理学生。”
“所以，面对家长，你自信点，就把自己当成是有过多年教学经验的骨干教师。
只要你够硬气，家长都不敢强势，毕竟这些家长也是看人下菜。”
不得不说，历史陈老师的话给了肖遥很大的信心。
只是想什么就来什么。
肖遥一直就不太适应和家长沟通，可偏偏家长会就是提供家长和老师沟通的机会。
班级的会议一结束，家长们便蜂拥而出到各个办公室。
而站在肖遥面前的是一个样貌普通的中年男性，身后跟着一个看似怯懦的女生。
肖遥记得，是705班的张小琪，一个开朗活泼的女生。
“道法老师是吧，我是张小琪的爸爸。”
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