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五特补充道，“村里得留储备金，万一以后遇到天旱、庄稼长不好，或者有人生病要抓药，都能用。
再盖个储备库，把粮食、草药、多余的纸和本子都存进去，钥匙由村长你拿着，每次取东西，都记在本子上，让大家都能看见。”
“储备库？”
王河眼睛一亮，“这个好！
以前村里穷，啥都存不下，现在能存粮食了，俺们再也不用怕饿肚子了！”
五特又想起之前琢磨的分组的事，他蹲在地上，用树枝在土里画了个圈，圈里画了三十道线：“村长，村里现在加上要接来的人，大概能有一千五百人。
咱们把人分成三十组，每组三百人，人太多不好管，三百人正好，选个能干的当组长。”
王河凑过来看地上的画：“分三十组干啥？”
“比着干。”
五特说，“每组可以造纸、编筐、做本子，也可以去山上采石、种庄稼。
每个月算一次账，看看哪个组赚的银子多，赚得多的组，就多盖两间房子，给组里的人分点红糖、布料；赚得少的组，也不用罚，咱们一起看看问题出在哪，帮他们改进。
这样大家都有干劲，村里发展得更快。”
“比着干！”
王河拍着膝盖，“这个主意好！
俺们庄稼人就喜欢比着干，比着种地，地长得好；比着干活，活干得快！
俺这就去跟大家说，让他们自己组队！”
“别急。”
五特拉住他，“还有路的事。
咱们村的路通了荒山，能运青石，可要是想跟其他镇做买卖，还得把路连到西镇、柳镇、李家坳、黑山西村去。”
他在土里的圈外画了几条线，分别指向不同的方向，“西镇种麦子多，咱们能拿纸换麦子；柳镇有铁匠铺，能换铁锅、镰刀；李家坳产枣，能做枣干；黑山西村养牛羊多，能换牛羊肉。
路连起来了，咱们不用跑远路，他们也能来咱们村买纸和本子，大家都方便。”
王河看着土里的线条，像是真的看到了一条条路通向其他镇，路上有推着车的人，车上装着麦子、枣、牛羊肉，还有新河镇的纸和本子。
他激动得脸都红了：“二冬，你想得太长远了！
俺这就安排男人们，等存知屋盖好，就开始修往其他镇的路！”
接下来的日子，新河镇像个转不停的陀螺，却转得热闹、转得有盼头。
男人们分成两拨，一拨采石盖存知屋和储备库，青石一块块砌起来，墙越来越高；另一拨拿着铁锹、锄头，往西镇的方向修路，路基一天天往前延伸，路上撒着他们的汗水，也撒着笑声。
妇女们更忙了，既要抄纸、装订本子、编筐子，还要教刚从河镇、李家坳接来的亲人做活。
李婶子接来了她的爹娘和两个弟弟，她娘跟着学抄纸，手指泡在水里，却笑得合不拢嘴；弟弟们年纪小，就跟着编小筐子，编得歪歪扭扭，却没人笑话，反而有妇女拿着他们编的小筐子，说要留着装针线。
五特每天都在写那本一百九十九页的本子，写累了就去存知屋看看——架子已经搭好了，周先生正把书摆放好，要轻轻擦一遍封面。
看到五特来，周先生笑着说：“二冬，你看书摆在一起，多像咱们村的日子。”
，！
五特点头，拿起里面写着“剥手皮步骤：1……；2……，泡入水中去腥……”
字迹还带着点生涩，是他刚学写字时写的。
他想起那时村里只有几十口人，大家围着他看剥皮，眼里满是好奇，现在村里有将近1万人，大家都能熟练地剥兽皮，甚至能想出新的法子——比如有妇女把晒干的兽皮上色，混在正常的皮子了，做出的皮衣非常漂亮。
“二冬，你看这个。”
周先生递给他一张纸，纸上画着一只鸡，旁边写着“养鸡：鸡下蛋后，要给鸡喂些玉米粒，下蛋更多”
，是村里一个孩子写的，字迹歪歪扭扭，画的鸡也像个小团子。
“这孩子跟着他娘学认字，今天写了这个，非要放在存知屋里，说想帮上忙。”
五特接过纸，轻轻放在架子上，跟其他本子摆在一起：“好啊，以后村里不管谁，只要想写，都能来存知屋写，写的东西不管好不好，都能留下。”
日子一天天过，存知屋盖好了，屋顶铺着厚厚的茅草，墙砌得整整齐齐，门口挂着一块木牌，上面是五特写的“存知屋”
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