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“明天晚饭前，交上来。”
斯内普教授冷漠地抱臂，视线却不由自主滑向远处。
他也不知道该怎么处理小学徒的情绪。
那天只是一时上头，因为预言想起了莉莉，想要一个人静一静，才把小学徒赶了出去。
第二天觉得不合适，想道歉，又觉得有点丢脸，纠结来纠结去，把人拦在了门外。
结果小学徒好像搞错了意思，也跟着赌气起来，若非必要，一句话都不跟他说，也不去地窖找他了。
后来斯内普教授也生气了，他作为导师，凭什么要向自家学徒服软。
结果僵持了五天，斯内普教授有些受不了了。
且不说没人处理的魔药材料和医疗翼的药水，给斯内普教授增加了多少工作量。
就说没有每天准时到办公室报到的小学徒，斯内普教授竟然罕见地觉得有点不适应。
少了小学徒切药材时“当当当”
的声音，他批改作业都有点提不起劲。
只是，他刚刚明明看见了自己，为什么还要躲开。
斯内普教授微微皱眉。
杰莱尔当然看见斯内普教授的身影，要不然他为什么走。
最开始的情绪他已经快忘记了，反正现在的杰莱尔，心中始终憋着一股气。
又不是他的错，他什么都不知道，凭什么被疏远！
去禁林是你要求的，预言是你想知道的，赶人也是你做的，疏远也是你先开始的，为什么一句道歉都没有，就要他主动服软！
他又不是没脾气！
杰莱尔压着这份憋屈，不想忍了，决定明晚就去禁林找马人的麻烦。
至于为什么是马人。
那还用问吗，马人可没给他一个“马人的祝福”
！
反正只要出口气，不弄死他们就行。
周六半夜，杰莱尔面无表情地起床，照例给杰克下了一个好梦咒。
为了避免在城堡中被教授发现，杰莱尔推开窗，用上变身术，变成一只小鸟，从窗户上一跃而下。
不会飞没关系，风遁用出来，托举着小鸟飞到禁林附近就行。
城堡外可没有画像和幽灵，他才二年级，更无法学会阿尼马格斯，哪怕邓布利多校长站在窗边向外看，也不会知道这只鸟是谁。
杰莱尔找到熟悉的地方，仔细看了看，意料之中地发现了探测魔法。
熟悉的魔力波动让杰莱尔不由得冷笑。
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